少数的权利

民族自治地方的自治机关保障，少数民族都有按照传统风俗习惯生活进行社会活动的权利和自由，包括尊重少数民族生活习惯，尊重和照顾少数民族的节庆习俗，保障少数民族特殊食品的经营扶持和保障少数民族特殊用品的生产

文化权利由个人的文化权利和集体的文化权利之分，前者如由任何科学，文学或艺术作品所产生的精神上和物质上的利益受到保护的权利，后者如少数民族群众享有保留和发展其文化特性及其文化的各种行使的权利

为保障少数民族当家作主，在少数民族聚居的地方建立民族自治机关区域，民族自治制度，决定了解决了国家统一和民族自治机关的关系，维护了国家统一和安全，又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利

塞尔维乌斯图里乌斯改革解决了占少数的罗马人与占多数的非罗马人之间的矛盾，却无法解决富有者与贫困者之间的矛盾，甚至在一定程度上以制度形式强化了富有者的权利，剥夺了贫穷者应有的权利

民族关系是平等，团结，互助，共同发展民族关系是平等，团结，互助，共同发展民族体育资质制度的意义，是体现了国家充分尊重和保障少数和保障各少数民族管理本民族内部事务的权利和精神，维护民族团结，巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础

分权与制衡的历史作用和现实意义历史进步性一，在代议民主制和分权制衡制机构下资产阶级内部少数服从多数的共和权利代替了个人意志之上的君主权利，权力分立和权力制衡结束了君权的不可分割性与不可制约性

二，创新性这种组织形式的发展所导致的基层企业权利和责任的增大需要促进基层经理对本单位的经营绩效负责。最高管理层的权利主要集中在驱动创新过程，创新活动已由过去少数高层管理人员推动转变为企业基层人员的重要职责

受败的干爹干妈则要赠给孩子衣物的礼品，未必为他取名少数民族的成家礼名，称不一举行成家礼仪式的性别与年龄也不一成。年礼的举行，标注着青年男女被赋予了恋爱与结婚的权利

素质教育是面向全体学生的教育素质教育不同于应试教育素质教育，倡导人人有数教育的权利强调，在教育中每个人都能得到发展，而不是指出中一部分人的发展，更不是指出注重少数人的发展

当海底捞赋予服务员给客人免单权的通知，就意味着公司必须要承担极少数有劣迹的员工滥用权利的风险，同时还必须承担当少数人的滥用得不到制止时，权力有可能大面积被滥用的风险

尽管多数欧共体成员还有疑虑，他们的疑虑不是因为他们赞成南斯拉夫的统一，而是认为从欧盟有关法律文件来看，宣布独立的克罗迪亚在人权问题上还没有能力保障当地少数民族的权利

第二个点就是说，素质教育是面向全体学生的教育素质教育不同于应试教育素质教育，它倡导的是人人有受教育的一个权利强调，在教育中，每个人都应该得到发展，而更不是只注重少数人的发展

随着互联网技术的发展，理财已经不是少数人的权利了，理财已经是越来越大众化了，只要你有一部手机都可以直接开始理财了，理财是越来越容易了，但大多数人还是觉得理财比较难

二有偿行为与无偿行为有偿行为，是指根据民事法律行为享有某项权利而必须偿付一定代价，包括财产劳务的法律行为，如买卖，租赁等法律行为有偿行为，大多数是双务行为，但在少数情况下有的耽误行为

培养少数民族干部发展少数民族科叫文卫睡夜使用和发展少数民主语言文字，尊敬少数民族风俗习惯，尊重和保护少数民族宗教信仰自由中国的宗教政策，公民有信任宗教和不信仰宗教的自由