邓小平与当代中国和世界

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一个维护一个弘扬当代中国爱国主义的时代要求，两个坚持是指坚持爱国主义与社会主义相统一，坚持立足民族，面向世界一个尊重，一个维护，一个弘扬一个尊重，是指尊重和传承中华民族历史和文化

由于中国传统文化对儿童主动交流发展的关注度不高，由于传统教育对儿童的发展，更多采用外界设计模式化生产的方式进行，使得当代中国学生在构建与外部世界的关系的形态是呈现出主动发展的意识和能力不强的状态

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体现了他对待中华文化的世界事业，体现了他的中外文化交流观和发展观，也体现了正在崛起的当代中国的全球文明观，博采世界各种文明之城，推动文明互鉴中对外部文明文化的吸收十分重要

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最后，要加强当代中国价值观念的提炼与阐释，拓展对外传播平台的传播平台和载体，创新对外话语的表达方式和传播渠道，使当代中国价值观念走向世界，提高当代中国价值观念的国际知晓率和认同度，实现文化软实力，起身行行语中的行语中发语外

高山巍峨，在精神的维度上，把握住时代精神，民族精神与核心价值，大海空阔，在世界的尺度上，把握住文化的交锋，交流与交融，才能建立起真正的文化自信，让当代中国大踏步走向世界走向未来

本书精选了一批世界著名艺术设计院校，从学院发展，史、教育体制，课程体系，办学特色、人才模式等方面进行具体剖析，旨在为当代中国科学构建与国际接轨的现代家具高等教育体系提供很好的参照和借鉴