学会做人

爱别人，先学会爱新人，在学会爱社会，先学会做人，再学会会做事，先学会做百姓，再学会当官，先学会从众在学会与众不同，先学会复杂，再学会去反从，减先学会生活，在学会体验生活，先学会要求自己

他不怪年轻的那年轻的想怎么学好，听金山夜话听了之后怎么学会做人，怎么学着识别好女人，识别好男人，像您现在拥有一个好男人，你不珍惜，整天都过到三十一年了，到现在没事儿找事儿

我们今天学习孔子的东西，闷子的东西，张仔的东西，学习这些朋友的东西，只有一个目的，学会做人落实什么孝敬父母，孝敬月父，岳母山东市初四，你就爱你们当地的风俗就行了

做事真的要先学会做人，而只有当你和人际关系相处的特别融洽的时候，你就会被财富、被资源、被人脉、被对你的人生特别有帮助的许多贵人帮助你，让你成就一番事业，达成人生的目标

教育是一种自我修行，因此家庭教育的板质是家长学会做人，原因有两点，其一，孩子是人，我们对待孩子就是在考验我们是否会做人，我们不需要在孩子面前掩饰，因此孩子面前的我们才是最真实的我们

第十三章第四回创意生活第一天做人，最后一天做事，人生有两件事，一是学会做人，二是学会做事，如果只会做事而不会做人，那么即使我们掌握了知识和技能，也未必把事情做好

学和乐是不可分的，世界式都是游戏，做得精了就成了事业教育，孩子三部曲接纳肯定欣赏思想，让我们学会改变自自己知识，让我们学会改变世界思想，让我们学会做人知识，让我们学会做

世界的事都是游戏，做了精就成了事业教育，孩子三部曲接纳肯定欣赏私下，让我们学会改变，自即支持，让我们学会改变世界思想，让我们学会做人知识，让我们学会做事，学习四一届

到处结合新老必用道，让我们找到根知晓因果学会做人树，让我们生发树枝，将道落地思考方法，学会做事，到处转换，相得益，彰、共赢的思维可以整合更多的资源，善于为别人考虑的人，更容易有着共赢的思维

倒数结合心脑并用倒让我们找到根，至少因果学会做人素，让我们生发枝叶，将倒落地思考方法，学会做事，倒数转放，相得益彰，共鸣的思维模式可以整合更多的资源，善于为别人考虑的人，更容易有着共鸣的思维

作为教师，我们登云在教育教学的第一线，我们培养学生学会学习，也培养学生学会做人，学会做事，学会尝到的学问，力求他们又等以后的学识，更经济的性格和更出众的能力来面对越来越高的社会要求

以会教会的目的是学生学会只有把课堂学习活动真正还给了学生，让学生在参与中求体验，在体验中求发长，才能调动学生主动学习的积极性，从而使学生真正爱学习，会学习乐，学习，真正学会学习，学会求知和学会做人

我想问问大家，我们在讲学会做人这样一个话题的时候，我们能不能维持自问，你断不拢你的家人，你懂不懂你的另一半，你懂不懂你的孩子，你懂不懂你的爸爸懂不懂你的妈妈，你懂不懂你的朋友，你的伙伴，你的上下左右

只有先学会做人才能做好事，只有具备端正人品的人，才能取信与企业，进而求职成功，谋职攻略跑的人品是求职的枪门砖，人品比资历和经验更为重要，良好来品行，比杰出的才能更利润赞赏

是核心目标，改变课程过于注重知识传授的其一项强调积极主动的学习态度，引导学生学会学学会生存，学会做人新课程的教学目标为三为目要知识与技能过程与方法，情感，态度，价值观