趣味看图认字长见识――鱼的世界

你教他认字儿叶子的夜，不要光让他看图片，拿片叶子，让他过来看认字儿的目的，不是让他在小学语文上能够比别人强，而是为了他读更多的书，做准备幼儿园阶段啦。你可以让他看一些以图片为主的书上了一年级一些古典名著，比如三国演义，水浒传可以看插图版的

我们班的蒋青宇同学，今天他有一篇看图作文题目，要求写几句通顺的话，看看讲青鱼同学是怎么样去把握题目要求的，有请蒋青宇看图写画二年级蒋欣宇有一天小朋友们去一个公园玩耍

名章章鱼看图亦得住山阿茅屋深深影辟罗风雨过来提鸟尽白云，更比绿云多风雨过来提鸟镜白云更比绿云多下雨星际图名张宇看图亦得住山阿茅屋声声影辟罗风雨过来停鸟镜。白云更比绿云多提固有阳闷。在所画竹名章鱼树叶萧萧尽俗尘

教学有趣味，何老师给学生呈现了七张图，这样的数量在看图作文练习终极以少见的可能出来，他们调组了学生的胃口，但教师的精彩并不仅限于此，更在于教师过程，像是一出跌宕起伏的戏和教师

如果说第二型的朋友拥有世界上全部的学问，多缺常识，这一型的朋友则恰恰相反，拥有世界上全部的城市，读些学问照，说低级的人而有趣，岂非低级趣味已经能与他同乐，即非也有低级趣味之嫌

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你现在的生活环境很安全，很美好，但是要有应对恶劣环境的准备，而且你还经常说此生的目的就需要增长见识不是靠大卫鱼和我来教你，而是要靠自己去发现和领悟，才能做到这一切

再看他是第几纲，我只数了第四纲和第六纲，因为他们的数量接近七条，其他鱼缸里的鱼，我一眼就看出比七条少就部署了，你们真有办法，现在就用你喜欢的办法找一找，找到了有七条鱼的是第六纲，同学们，你们还能看图提出一些问题

看图识字，凡一个人，即使到了中年一直暮年躺一和孩子接近，便会踏进酒精忘去了的孩子。世界的边疆区，想到月亮怎么会跟着人走，星星究竟是怎么嵌在天空中，但孩子在他的世界里，是好像渔之在水，游泳自如

鲤鱼自小非常聪明，还在妈妈的怀抱里就开始认字，八岁的时候就能写诗作文，下笔千言鲤鱼每年在自家后院儿的梧桐树上刻一首诗来告诫自己不要虚度光阴，在崇祯八年，也就是一六三五年

追求一种和谐而有趣味的阅读快感。他以时间为精，以历史名人和重大历史事件为尾，通过一个个嘘如遮历史人物，勾画人类文明发展的踪迹，通过一个个精彩鲜活，历史故事，世界温貌，希望读者朋友们能在尽量学习和工作之余轻松的汤羊鱼

听到的要求用身体各个部位的动作把它体现出来，再有一个是视觉言语或动作，就是模仿别人的动作表情，或者是看图书画，看头做动作，模仿别人的动作，做表情，看图，说话，看图，做动作

我们喝着茶，渐渐地谈到宫里头做针线的事，他说宫女是绝对不许认字的，这是老祖宗留下的规矩，我们地位比太监还低一等，有的太监在宫里可以学认字，可我们绝对不许有了空闲的时间，我们就要学针线

感官刺激和认知提升有极大的作用，是孩子接触外面世界的首选，远离喧闹的城市一起投身于大自然的怀抱，不仅能够让孩子增长见识，知道自然的奇妙，还能让孩子感受生命的蓬勃与快乐

要与有趣的人在一起去过有趣的人生，让枯燥的生活开出花来下出声来，这样才不忘此生。很喜欢一句话，趣味是感觉这个世界美好的年底生活若没有趣味，日子单调无聊，便犹如在茫茫无际的大海上。青川容易沦为郁郁寡欢的孤纯人心，的确需要实施激活，在趣味中找到源源，不断的抵御时光的力量