人生始于立志时

欢迎来到坚果公考，我是隔壁班王老师，现在是北京时间凌晨四点整，那么今天老师带大家一起学习音频新的文章，人生立志需趁早读书，学习历览前任市长，深刻体会到少时立志的重要性

成长始于独立，我们的教育应该注重大力培养学生的独立意识，那结尾非学无以广财，非智，无以成学，学生应栽不断求索知识的同时，立志发展自己的综合能力，在家庭，学校，社会的引导下，真正的做到自主独立

这是一种漫长而渐进的过程，始于中小学生物课的青蛙解剖，当医学系，心理学系或兽医系的学生进入大学，发现他们立志学习的科系必须以动物做实验，尤其又是标准课程的一部分，是想叫他们拒绝便十分困难

当我们把修身与绞丝当作人生的定心计和照妖镜时，梦想之路便能走得更加坚定，立志崇高，以树标远大的理想是人生奋斗的方向，每个人的前途和命运都与国家的兴衰紧密地联系在一起

奋心生则此志，即不奋贪心生则此治，即不贪傲心生，则此至积不傲令心生，则此治积不令，盖无一息而非立志择志之时，无一世而非立志泽治之地，故择志之功，其余去人欲有如烈火之了

或待心生，则此志既不待忽心生则此志既不乎躁心生，则此至既不躁度，心生，则此至既不度愤心生，则此治既不愤贪心生，则此治既不贪傲心生，则此治既不傲令心生，则此治既不吝概，无一息而非立志则治之时，无一事而非立志择志之地，鼓立志之功，故择志之功，其余去人欲，犹如烈火之疗毛

呼新生则此至即不呼。赵先生则此自己不造度，心生则辞至，即不度愤心生，则此至极不愤贪心生则此治，即不贪傲心生则此治，即不傲令心生则此志，即不令盖无一息而非立志则治之时无一世而非立志则治之地

折此字，急不呼照心声折此字急不照度心生，则此自己不度愤心生，则此自己不奋贪心生，则此自己不贪傲心生，则此自己不傲令心生，则此自己不令，概无一息而非立志，则自之时无一世而非立志哲治之地

呼心声则此至既不呼造先生，则此志既不造，都先生，则此志既不独愤先生，则此至既不愤贪先生，则此至既不贪傲先生，则此至既不傲令先生，则此至既不令该五一息二肥立志泽治之时，勿以事而非立志泽治之地，故泽治之功

宴席祭祀站向礼仪的机构还是要立志养志，哲志示弟立志说就是要立志养志哲治，最后有所诚实，就是立德志在求其上者，得其中，求其中者，得其下秋，其下者无所得，法乎其畅，得其从，法乎其中得其下

这些问题如果不及时的处理，都会耽误孩子立志该养的善心，没有养上去不该宣泄的这种精气神被宣泄没了，孩子们随着年龄增长，没有出现一只相匹配的身心，反倒成下降的趋势，小的时候还充满阳光，唱一首爱国的歌曲大了走路都没有力气了，哪有志向的孩子人生走直线眉之下的孩子人生

造心生则此自既不造度心生者。此字既不度贫心生，则此自既不贫，贪心生则此至，既不贪傲心生，则此至既不傲令心生，则此至既不令，概无一息而非立志哲治之时，无疑似哲非立志哲治之地

杜心生则此自己不度奋心生，则此自己不奋贪心生，则此自己不贪傲心生，则此自己不傲令心生，则此自己不令盖无一息而非立志择之，时而无一事而非无疑，是而非立志择智之地，故择智之功，其余去人欲有如烈火之疗，毛太阳一出而亡，两前消也

这当中，有些人是因为有了新的人生规划，而多数人则是没有愿力做后盾，失去了自己前进的动力，不能坚持理想，导致了半途而废。立志发愿就像汽车家族的汽油，又如时钟上剪了发条，产生了前进的动力

杜新生则此至其不，杜贪心声，则此至鸡不贪奋心生，则此治极不奋贪心生，则此治极不贪傲心生则此志，即不傲令心生则此志，即不令盖物依稀而非立志择志之时，无一事，而非立志择志之地