微积分全程导学及习题全解下册

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引导学生在实践中深化对教材知识的理解与认同，例如八年级下册第四课，第二矿依法履行义务，拓展空间栏目，运用所学相关法律知识，结合运用你的经验探究与分享等栏目案例组织模拟法庭活动，在教学中可选取教材

以实验探究为主线采取讲演结合，借助多媒体辅助教学，引导学生动手操作，观察，辨析，自主探究，充分调动学生的积极性和主动性，让学生在全面全程全新的参与到每一个教学过程当中

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中国古代哲学强调知，行合一中学生既要学习古圣先贤的优秀传统思想，更要付诸实践，继承和发扬中华优秀文化。如统编教材九年级下册第六课第一框学无止境，旨在引导学生注重实践，强调学习并重