图文普及版看图作文新阶梯

我们班的蒋青宇同学，今天他有一篇看图作文题目，要求写几句通顺的话，看看讲青鱼同学是怎么样去把握题目要求的，有请蒋青宇看图写画二年级蒋欣宇有一天小朋友们去一个公园玩耍

从低年级到高年级，形成了一套看图，写作文，写事作，文写人作文，写景作，文状物，作文应用，文作写作，话题写作，想象写作，诗歌写作等训练体系，主题作文系列教材指导丛书已经出版

一，二年级语文的考核都会有看图说话，写画的一个要求，对一个孩子的语文学习至关重要，但怎样教孩子看图写画又是一直让很多家长甚至老师感到困惑的问题。大了以后的作文其实就没有很系统的作文辅导书推荐了

有一些人会觉得我讲这个财富课会有一定难，是因为我讲到了十四期了，有很多同学已经跟了五六，七八七，有的同学从第一期开始跟，所以他这个阶梯状，所以我不会说一上来就讲普及版，他肯定是还有一些复训的，老的同学，他肯定会有一个公正持久性，所以相对来说会有一点难

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致力于小学作文教学创新，关于田荣俊挂名主编的阅读系列丛书就有小学语文阶梯阅读训练，新课标，小学语文中的训练，开放阅读，学会阅读水平都过得去区分度的话，可能到三年级才会有一点点不一样

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在朝花夕石中，鲁迅描述道他小时候爱听祖母和保姆，常妈妈讲故事，爱看图文并茂的山海经长妈妈给她叫美女，说将美女士的克星飞无功，但美女说是人手蛇身的怪物，能换人民躺意答应夜间便要来吃这人的肉

我们肯定先学十字，从小字词，写词语，成语句子的通顺句子的成分，学句子之后会有这个小作文看图说话，这样从小开始培养小作文演变成大作文，就相当于数学的点线面，变成一个立体的一个东西，一个图案语文

当我们知道推论阶梯之后，我们在和别人沟通的过程当中，我们需要先去了解对方的阶梯，从而输入新的信息可以是新的，也可以是对一些以往的信息从不同的角度去加以诠释，让对方站在自己的阶梯，对于这些信息重新进行思考

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