散杂居民族工作概论

语言替换还需要一个客观，即各民族人民必须生活在以同一个地区形成杂居的局面和汉族在和少数民族的交流之中，散居在数量上占优势的汉族人民中间的少数民族失去了自己语言的一些特，包括一些词汇而被优势语言所提，这也是造成语言替换的原因

自考汉语言文学专业语言学概论第十一章第三节从民族文化诠释语言特点。一从民族文化起诠释语言要素的特点一，民族文化对语音成分的影响，一共同与语音的确定要大多要参考民族文化的影响

在长期的历史发展进程中，中国各民族人口不断流动迁徙，各民族呈现大杂居小聚集，分布汉族和少数民族之间，少数民族互相之间交错聚集，各民族之间已经很难分开，文化和经济联系密不可分

黄河流域曾经是多民族杂居，农业，民族与牧业民族共处的地区，但支持在春秋时期，出自夏商周的三只后裔已经具有共同的民族意识和心态，结成了一个民族共同体的雏形，并且以朱夏美称为华夏自居，以区别于其他部族或部落集团

西南夷是对巴蜀以西以南地区各民族的总称，其中包括众多不同的士族部落和民族，他们或聚居或相互杂居在一起，各自发展着自己的社会经济文化，默默无闻地为开发走国的西南地区做出了贡献

他们与汉族杂居使用汉语言文字与汉文化有极为密切的关系，但又保持了伊斯兰教的学的习俗，便因普遍信仰伊斯兰教而与信仰伊斯兰教的其他常数民族发生了一定的文化联系，在全国各民族的大团结中起着重要的作用

臀目那这工商业者的贸易往来官吏学者的患由，宗教人士的传教活动，以及反压迫斗争之后的流动迁途，回族人逐渐地形成了小集中打分散越来越分散的特点。在全国，回族主要和汉族杂居在边疆回族与当地的居民杂居在内地回民多分布在盐水路和六路交通线上

从我国学者的国情语言学著作的内容可以大致看出前苏联这一学科的走向，故意紧吴国华住语言与文化俄语言国情学概论上边着重论述俄语词语与民族文化的关系，分析反映俄罗斯民族文化特点的各类词汇

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首先，我们看到我们学习社会学概论，社会工作概论，社会心理学，国外社会学的一些理论，社会调查研究方法，社会统计学数据分析技术等等，这是一个社会学专业的学生的必修课程

从东汉大怀起湖门就开始，湖人们就开始往中原迁徙到晋朝时已经与汉人杂居在一起，而湖人主要有五个民族，分别是匈奴鲜卑，结底，枪冤就是匈奴的首领。虽然是少数民族，但冤自认为是大汉的外甥，因为当年他的祖上就是跟汉公主结的婚，原本是徐复罗一家

各地不同，大多数在农历十一月，在属龙或蛇内狱过，与汉族等其他民族杂居的历历族人一般在春节时过或时节扩时。节前数日立足人民一般要先把干柴尝好，按传统习惯先用干柴将室内室外打扫干净

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已有百余部如书新城的教育通论，庄泽轩的教育概论，艳阳出的平民教育概论，范寿康的教育概论，孟县城的教育概论，其中最有影响的是吴俊生，王羲之河边的教育概论至一四七，一九四七年已再版到故事版，教育师范学校及乡村师范学校的教材

摩梭人有三种婚姻形式，分别是阿夏一居婚，阿夏同居婚和一夫一妻制，只存在于生活在城里的摩梭人当中或摩梭人聚居区边缘。与其他民族杂居的摩梭村卢菇湖周围的摩唆人至今仍实行阿夏婚