PHP4网站实作深度研究篇

更新时间:2023-06-16 12:15

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艾根的研究实现了从深度学习向深度教学学的转向,爱根的深度学习研究,更明确的指向的学生对知识的学习,所到达的深度,以及教师通过对知识的处理,引导学生逐步到达一定的学习深度

郭元祥《论深度教学的源起、基础与理念》

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郭元祥《论深度教学的源起、基础与理念》

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深度学习走向核心素养是深度学习教学改进项目的阶段性成果之一,是在总结项目实施四年来研究与实验成果的基础上,深度学习理论层面的系统思考,主要回答了为什么要开展深度学习

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