成为有影响力的治疗师

即治疗师的话本来就有影响力，而不仅仅是因为治疗师的角色以及在这个角色里的行为而导致一个寻求全能，无意识幻想支持的心理治疗师不一定在临床上很有效，或者能做出才华行业的解释

开处方和进行药物治疗来访者和治疗师都具有心理学意义，但进行心理动力学治疗的来访者同时也在接受治疗精神病的药物治疗时，治疗师有时会开处方，有时也会成为独立的药剂师

跨越数代的家族成员有内在的关系，进而创造性的发展出家族系列系统排列心理疗法成为跨越二十一世纪在西方影响力深远的著名心理治疗大师。海林格的家庭系统排列疗法认为我们是系统的一部分，第一个系统是我们的家庭系统

用具海证明有效的方法，用具海的品牌影响力，用聚海的服务体系，用聚海的老师和人才用聚海的平台和资源成为巨海，成为像巨海一样正念利，他的企业成为像巨海一样成就同仁的平台

如果治疗师不能开程公布的讨论在治疗师间内发生了什么，以及他对来访者的感受如何的话，督导会变成一种空洞的仪式，尤其是在接受训练的早期，找一位不会让你感到害怕的督导师，而不是花费时间与某个非常出色的或很有名的或在业内有影响力的督导师工作是非常重要的

派家庭治疗主宰了这个年代，结构派理论似乎刚好向家庭治疗师提供了一直在寻找的一种直白描述家庭组织的方式和一套简单易操作的治疗部走。现在再回头看，我们也许会问米纽庆方法的深刻影响力究竟是来自其方法还是来他个人的魅力，也许两者都有

雅克的临床心理治疗工作主要发生于某大雪的心理诊疗中心。他在那里兼有教师即治疗师的肾外心理学硕士班的学生在接受心理治疗训练期间会成为治疗过程中的助理治疗师，让他们有真正机会可以跟有经验的临床专家合作

女权主义疗法和后现代主义疗法都极力避免，让治疗时成为一个博学的专家，而是要让治疗师成为一个关系型的专家来访者在治疗过程中的体验在治疗过程中，来访者是积极的参与者

美国家庭治疗学派最有影响力的心理治疗大师萨提亚曾经这样总结亲子之间的真正的爱，帮助孩子确立自我价值感，建立自信，让孩子学会爱和被爱，让他们愿意学习新的东西，愿意去冒险

治疗师在强化家庭成员彼此间以及家庭与治疗师之间关系变化的过程中，将自己的灵魂植入家庭中，这不是一个人的形象，而是一种用来面对和克服困难的虚相。治疗师已经存在于家庭的集体记忆中，治疗师已经成为他们故事的一部分

它都是我们要灵活应用的一个心理学的一个技巧，利用我们对来访者的一个影响力来做到的，它没有一个固定的模式，需要我们治疗师就是随机应变，灵活发挥，这个是考验一个人功利的一个时候

治疗的实践可以成为培训经历的一个部分。早期专业教育中方法计划灵活，多变，培训师可分享为别人提供帮助的治疗经历，谁会被选择做培训，挑选做治疗师培训的被选人是个令人困惑的问题

显然，治疗室内患者存在的潜在问题使患者可能会陷入到对治疗室的认同当中，以至于治疗师可能会成为其生活中新的父母，是冷漠患者方式原来的父母形象，但是又找到治疗师来代替

二零一八年，京师治疗之学堂将面向全国，分别优选一百位教育局局长、一百位有影响力的高校学者，一百位中小学优秀教师，一百位中学校长，一百位小学校长和一百位幼儿园园长

治疗师假设希尔达对于治疗师忘记了他半血缘关系的妹妹的事情而产生的愤怒，说明他具有总要成为关注中心的需要。不现实的期待治疗师拥有毫无瑕疵的记忆，以及希尔达自己对于妹妹的入侵而反向形成的嫉妒式暴怒