心灵之窗

想要观察一个人，就要从观察他的眼睛开始，因为眼睛是人的心灵之窗，一个人的思想想法经常会有眼睛中流露出来，比如天真无邪的孩子，目光必然清澈明亮，而利益熏心的人则无法掩饰他眼中的混沌不正

里尔克在谈到罗丹时会说这一沉默的科学括号，它使那些未曾起风的事物的各种形状进入到作品中，反括号出自于眼睛，又针对眼睛，必须把眼睛理解为心灵之窗，世界之美，借以显露给我们的凝视的眼睛

另外，示爱的调节功能还表现在他能够打开学生的心扉，在师生心理上加起桥梁，使学生愿意把自己的心里化，愿意把自己的一切都向他所信赖爱戴的教师倾吐教育力量的发挥，受教育者心灵之窗的开启关闭，都离不开失爱的调解作用