公路运输现代化转型理论研究

其次，提高企业经营与管理水平。为促进公路运输经营结构的调整，关键是加快公路运输技术改造，要在公路运输的经营手段管理，决策的现代化和高效化上解决公路运输企业的发展问题

纵观社会现代化的历史过程和各国的实践经验，总结现代化理论研究的成果，我们可以首先对社会现代化基本含义得出如下认识，已曾经一些认识上的误区，一社会现代化是一个连续不断的历史过程

现代农业的科技含量越来越高，重要的农业科学研究转变农业研究，追随国外的跟跑者地位，立足我国农业现实做能服于东北黑土地，西南丘岭等接地气的理论研究，能为智能化转型升级做准备

很多我们的工业化还没有完成，与世界资本主义发达，经济体还有很大差距，确立又不得不面对更高层级的现代化后现代化市场需求的挑战。经济和社会转型结构旧体系重构，新体系和价值链不仅关系到我们现有经济结构，产业结体系，产能出路及产业转型方面和定向，更关系到企业未来的订单和中产阶级出路关系到转型的成败得失

又有与其他社会无尽相同的社会问题研究当代中国的社会问题，尤其是研究后一类社会问题，对于中国的改革开放事业，对于当代中国从传统社会向社会主义现代化，社会转型无疑具有重大的现实意义

在当今的信息时代，中医药学科的研究与发展借助于现代化的科学技术手段，研究思路与方法，使得中医药学科的基础理论研究，药理药化，研究、实验以及临床研究等方面发生了新的变化，为中医药学的发展拓宽了方向，加快了中医药文献信息的更新

社会的现代化是指这样一种特殊的社会转型过程，即社会在日益分化的基础上，进入一个能够自我维持增长和自我创新，以满足整个社会日益增长的需要和全面发展过程。这是现代化发展过程和非现代化的过程的本质

然而，也正是因为儒学式公共空间不能实现社会整合，中国社会的现代转型和大多数现代化后有近社会的现代化不同，其过程是有儒学式公共空间形成前建立民族国家学习西方失败后的社会

第四节当代社会发展对教育的需求与挑战，现代化与教育变革教育现代化的内涵教育现代化是整个社会现代化进程中一个不可或缺的部分，是一个具有指向性的能动的教育变革过程是教育的整体性转型

第四节当代社会发展对教育的需求与挑战，现代化与教育变革教育现代化的内涵教育现代化是整个社会现代化进程中一个不可或缺的部分，是一个具有指向性的能动的教育变革过程是教育的整体性转型

改革开放四十年，这些家族企业完成了中国工业化的转型，驮着中国的现代化的轮子，艰难的前行，这家族企业有他的特殊的含义，千千万万的农耕家庭选择了家族企业的模式，进入了工业化的演化道路

一九二九到一九三三年的国共劳动法顺应中国早期现代工业的性别特征，一方面继承了清末以来对女性生产和再生产双重任务的整合，在现代化转型中选择性地赋予了女性受教育的权利

有船只作为中国从计划经济向市场经济转型过程中始终坚持企业市场化、管理，现代化、目光国际化的代表性企业，通过管理三要素解决了组织的问题，走出了一条堂堂正正的大道证明了

近期，公路运输应从培育并发展跨省盖县公路运输的大型企业或集团着手，鼓励企业开展集装箱运输，快件运输和依托物流园区进行运输企业整合，为物流发展创造货运企业管理与经营条件

完善生态文明领域统筹协调机制，构建生态文明体系，促进经济社会发展，全面绿色转型建设人与自然和谐共生的现代化即位人不负青山，定不负人，一手抓制度设计，一手抓落，实落细绿色发展生根见效，一手抓治污攻坚一手抓