牛顿研究

他把牛顿形容为我所认识的人之中最胆怯，最小心和最多疑的一个。他在一本于一七三三年发表的对圣经预言的观察中解释他与牛顿尚在世时将牛顿有关。圣经年代的研究公开是因为我熟知牛顿的皮

后来，英国科学家牛顿在前人伽利略等人的研究成果基础上，概括出了牛顿第一定律牛顿第一订立的内容必它是一切物体，在没有受到力的作用时，总保持静止状态，或者是匀速直线运动状态

巴罗是个博学的科学家，这位学者独具慧眼，看出了牛顿具有深邃的观察力，敏锐的理解力，于是将自己的数学知识包括计算曲线，图形面积的方法全部传授给牛顿，并把牛顿引向了近代自然科学的研究领域

有两位专门研究牛顿生平的学者对牛顿遗留下来的四绺头发，通过现代中子活化，中子衍射等先进手段来综合分析，发现牛顿头发中所含的有毒微量元素的浓度是正常人的好几倍，尤其是汞的含量更是高的可怕

某些因为未对这些新的范畴和预设进行质疑而产生的难题，现在对后牛顿时代哲学家的深入研究很快便揭示出一个事实，他们很明显是按照牛顿的成就，尤其是他的形而上学来做哲学

电子自旋非局部作用以及关于能量场，全息厂等方面的研究，创建了与牛顿经典物理学相对立的量子物理学，打破了牛顿经典物理学唯我独尊的地位，揭示了微观物质世界运动的本质与规律

从某种意义上说，炼金术士是现代化学家的前辈，这个历史上最有名的炼金术士，您一定知道它，它的名字是艾萨克牛顿，那牛顿一生大部分的精力都投入到了炼金术的事业中，比他研究数学物理是只多不少

由此，人们知道了力并非维持物体运动的原因，而是改变物体速度的原因是，在伽利略这个实验结论的基础上，牛顿展开了更深远的思考和研究，并最终提出了著名的牛顿三大定律和万有引力的定律

老师本身温故而知心，学生来说是一个好的示范，他们才能够跟着老师的脚步继续往前走。我们刚刚提到肩膀上，这种牛顿的化学来着很多人推崇牛顿说我只不过是站在巨人的肩膀上，也就是把别人研究的成果

你只能说在你家这个地方，对小球来说，牛顿力学是对的那别的地方和别的东西。你敢说登六器在火星上的运动也符合牛顿力，学猫太阳系以外，就算你做的所有实验结果都符合牛顿力学，你也只能说你的结果支持牛顿力学，而不能说你验证了牛顿力学

尤其是牛顿于一六八七年提出的引力理论，但牛顿惊人的成就是建立的笛卡尔伽利略和开普勒登巨头的研究工作之上的这些人已经破译了一部分，甚至是全部的上帝的宇宙密码，我们会检视他们的突破性成就和所犯的错误

一六九零年十月，在研究了自然哲学的数学原理之后，他说自己无法理解牛顿以何种方式设想重力或者吸引他说，在我看来，牛顿的观点似乎只是某种无形的，不可解释的力来替代您已经用力学定律，令人信服地解释了的东西

胡克发现这个规律之后，就跟牛顿分享了自己的成果，给牛顿写了封信。牛顿看完之后沉吟许久，没回信。之后不久，牛顿在此结果之上用自己的微积分推出了一个新的成果，就是万有引力

研究开发式创新的前期阶段是创新的物质和科学技术基础，但是有研究不一定有创新，因为研究不一定成功，有创新，也不一定有研究。如牛顿的万有引人们常常以对研究开发的重视程度，特别是研发经费的多少来衡量一个国家对创新的重视和投入程度，把研发看成创新的关键

牛顿在这所学校里结识了一位对其一生，但是命运都有着重要影响的一位良师，他就是牛顿旧学的中学校长亨利斯托克斯校长，以他几十年的教学育人经验和超出常人的伯乐眼光发现了牛顿