中国人西方人和他们的孩子

中西方的教育为什么有很大的差别有很多，即使中国人到西方生活，他接受西方教育，但由于他半路去的，往往这个中国家长的思维模式还依然固化存在着，你只是孩子教育出来之后，还是跟西方的孩子差别很大

今天播讲引言的第二部分文化愚人上回，我们说到中国人和中国人不一样，那西方人和西方人也不一样，有人做过一个实验，他把两男一女编成一组，送到一个孤岛上，看看会发生什么事情

两个核心西方在研究营销的时候，突然有一天他们发现，在关系营销上，中国人是最厉害，他们开始研究中国的关系营销，但是西方在接受东方的东西，特别在接受中国的东西的时候

两个核心西方在研究营销的时候，突然有一天他们发现，在关系营销上，中国人是最厉害，他们开始研究中国的关系营销，但是西方在接受东方的东西，特别在接受中国的东西的时候

有一个学生建议让他中国人，你确保没有人和全班同学一致同意的建议，有这一敬意，开始会减少孩子们的，并促进孩子们有些班级，在讨论一个问题之前，都从像与故事其相关的感谢他们做过的

西方列强和日本帝国主义侵略战争唤醒了当时的中国政府和知识分子的爱国民族意识，而这也成为另外一种催化剂，促使中国人意识到中国人和中华民族从白衣到西装百年前的东亚社会在西方文明影响下

人们的精神无论如何是丑陋的某些中国人的精神，他们把自己的社会传统中的一切美好的东西都抛弃掉，而疯狂的去追求西方的东西，可自己又不具备西方的传统，他们的精神更为丑陋

现在人都是讲西方文化，认为西方文化很有学问，谁家的孩子坐在门口读英语，哪怕他拿本英文书来玩儿，人家也认为这家孩子很有出息。如果谁家孩子坐在门口儿读一经的话，那一切就完了。今天的中国人成为没有希望的民族，也许道理就在此

查理发现，中国人和西方人都不喜欢他喜欢群居和天生幽默的村民，这个陌生人颇有几分戒心，因为他们见惯了扛着羊枪的外国军队，到处烧杀的暴行，见多的某些传教是飞扬跋扈，霸占田产，欺压百姓的恶劣行径

工业时代，人们的精神无论如何是丑陋的，而某些中国人的精神，他们把自己的社会传统中一切美好的东西都抛弃掉，而疯狂地去追求西方的东西，可自己又不具备西方的传统，他们的精神更为丑陋

这种人生经验可能和航天都会密切的联系在一起，尤其是年轻的听众里面，尤其是你们的孩子，我们的孩子，他们未来登上飞船，进入宇宙空间，甚至走向深空的可能性，都比我们这代人和我们之前的中国人要大得多

在学习西方文化的同时，我们中国的一些知识分子，一些所谓的青年导师，他们告诉中国人，如果要学西方文化，就要先有一个前提条件，就是一定要先打倒自己的文化，不打达到中国文化，你就不能学西方文化

你们完全可以将自己丰富多彩的文化元素融入服装设计中，但很多孩子从海外留学回来，不仅仅带着学到的知识，还带着西方文化，他们完全像变了个人似的行为处事看不到一点儿中国人的影子

陈春花教授在反思本土管理研究的时候指出，随着西方管理理论的引入，西方的词汇概念成为我们描述管理现象的工具，但通过他们很难精准的描述出中国人的思维方式，行为模式和情感特质

相信美国不是西方的坟墓，富兰克和阿布斯以及他们很多同代人和后辈的不严明的意图是要证明美国正式西方的坟墓自摄影脱离惠特曼式的肯定以来自摄影停止，相信照片可以追求有文化修养