让别人无法取代
更新时间:2023-06-17 20:50为您推荐让别人无法取代免费在线收听下载的内容,其中《不给别人取代自己的机会》中讲到:“即使开始的时候,孩子可能会焦虑烦躁,但是这样的间接方式可以让亲子关系得以维系,培养别人无法取代的亲密感,让孩子亲近父母。最终目的是为了和孩子培养一种最深层的亲密...”
即使开始的时候,孩子可能会焦虑烦躁,但是这样的间接方式可以让亲子关系得以维系,培养别人无法取代的亲密感,让孩子亲近父母。最终目的是为了和孩子培养一种最深层的亲密感,一种别人无法取代的亲密感,这是我们最终会看到的真相

不给别人取代自己的机会
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即使开始的时候,孩子可能会焦虑烦躁,但是这样的接纳间接方式可以让亲子关系得以一起培养别人无法取代的亲密感,让孩子亲近父母,最终目的是为了和孩子培养一种最深层的亲密感,是一种别人无法取代的亲密感

每个孩子都需要被看见 第15章
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把平凡的工作干得不平凡,让人感觉到你是最棒的,别人无法与你比拟或无法取代你,你必然会是社会的单位的,会搞团结,单位是团队,需要团结团结的,人多,谁的力量就到,尤其要团结那些反对过

单位观
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别人无法与你比,你或者无法取代你,你必然会是单位的香伯伯,第二会搞团结,单位是团队,需要团结,谁团结的人多,谁的力量就大,尤其要团结那些反对过自己自己有意见的人

即使一個人再優秀,也不能犯這3個忌諱!不然後果很慘【深夜讀書】_1_3
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每一个真正的教育者都清楚,他们无法取代教育,因为真正的教育是心灵的,工作是智慧的工作是情感的工作是人的工作机器永远无法取代,能取代的就是那些只知道中日机械教书的教书匠

教育,爱与智慧的世界
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我们给这个好声音下一个定义,我觉得在这个世界上,每一个人的声音都是独具特色的,唯一的别人无法取代的,只有你的声音,传播的是爱,传播的是知识,传播的是有助于他人的能量

安利一下“声音的信念感建立”(一)
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我们在上一小节说到了有关感悟的若干问题,我们理会到感悟,只能由学生自己获得精神生命的拓展,别人无法取代,由此有利于学生的感悟和依靠,学生的感悟,成为生本教育的显著特征

读和做,缓说破——促进感悟,开发潜能
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结果就是克拉克菲勒洛克菲勒公司永远退出了历史舞台,而取代他的洛克菲勒安德鲁斯公司正真正日上,我也因此更加接近亿万富翁的目标,要能忍常人所不能忍之事,才能够成就别人无法成就的事

第十七封 学会屈从和忍耐
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松普弥太郎曰两个事情永远不要去说,不要说钱不够,不要说时间不够方法论就是捷径傲慢,欲偏见观点傲慢,让别人无法来爱我偏见,让我无法去爱别人,小心你是怎么评判他人的,尤其是朋友

徳道思维(20211022-1913期)
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会处于一种非常可怕的状态,因为无法和自己相处的人也很难和别人相处,无法和别人相处,会让你感觉到巨大的虚无感会让你告诉自己我是孤独的,我是孤独,我必须去打破这种孤独,你忘记了想要快速打破孤独的动作

自序
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跨部门沟通这块无法跨越此障碍,从公众层次上来说,都是透着不是欣赏别人为主,而是透过想让别人来欣赏自己来满足自己,也不是想以尊重别人为主,而是想让别人来欣赏自己,成为一个沟通的诀窍。受夸,爱夸,能夸,成为让别人成为夸自己的一个诀窍的方法

跨部门沟通与团队协作~@丽琴|孔明灯
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最后,我还想说,如果你无法拒绝别人的建议,无法拒绝别人强加给你的好心,那说明你的内心还不够强大,人格还不够独立,这时你需要不断改变和完善自己,让自己变得更自信,内心更强大

拒绝他人的“好心”,做真正的自己
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薛家把贾家杀的白骨如山忘幸事取代了贾家,原作者是活在贾家的人,他恨薛宝钗,即便宝钗是有能力的原作者,也无法赞美。宝钗只有写他功力,写他无情鞋。甲雨村是艰险小人,让宝钗跟他死在流放之地

p3.女王泡面错误逻辑:循环论证!薛宝钗容貌为人;吴氏石头记癸酉本
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倘若一个中医院校的老师对自己从事的学科尚无信心,讲不出中医的科学道理,中医的优势所在,中医无法被西医所淘汰或取代的原因,又怎么能够让自己学生热爱中医,献身于中医

我是铁杆中医~导论(一)
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几年前,杂志社的编辑永远无法想到网络媒体会如此迅速地取代纸媒而由网边摘录来提供内容的网站,几年之内迅速被博客取代,博客携手的热气未散,有一天突然又成为播客的天下

5-8 如何再造一个乔布斯?(下)
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