管理学范式理论的发展

主要采用世界观层理论研究范式是具有感性特征的规范主义和人本主义范式，提出当下艺术管理学理论研究范式的发展方向，应该融入实证主义范式，已促进艺术管理理论与实践的密切结合

阶段特征极具变革的社会科学阶段，典型范式，规范主义范式，人本主义范式概念调试第三个阶段概念调试阶段，艺术管理体艺术管理理论体系的完善和方法的创新，形成一个新的学科，成熟的艺术管理学的理论体系阶段，特征稳定的社会科学阶段，典型范式，实证主义范式后实证主义范式，但形成概念

当下艺术管理学理论范式的建构空间，世界观层重视以实证主义范式为基础的科学范式的构建价值观层将会形成更具系统性的艺术管理理论的这个构架方法论层，增强艺术管理理论的实用性的这个方法与工具

从单一的文本研究规范主义范式出斋，还有这个窑椅上的冥想人们主义范式走向田野的实地，考察和实证的这个研究枭雄采用实证主义范式，在研究管理学的竞争力概念和分类理论的基础上

科学范式，世界观层的四大范式类型，人本主义范式研究，逻辑阐释和解读客观事物本身规范主义范式研究逻辑理论到这个理论后，实证主义范式，研究逻辑以共识和己已知识推导这个未知识实证主义范式，研究逻辑理论假设到实证

比较教育尝试运用结构功能，理论冲突，理论，人力资本理论，世界体系理论依赖理论和后现代理论等理论范式，对比较教育进行研究，比较教育的学科发展也呈现出学科交叉的情形

价值观层基于管理学理论的价值，观层艺术管理理论体系由艺术学理论发展的相对滞后。早期的艺术物管理理论研究工作的这个理论体系架构主要是借鉴了理论体系成熟，实用性强的这个管理理论主要涉及到管理原理理论中的管理职能管理

学科的研究方法和理论范式也对比较教育产生了深刻的影响，比较教育尝试运用结构功能，理论冲突，理论人理，资本理论，世界体系理论依赖理论和后现代理论等理论范式，对比较教育进行研究

西安交通大学管理学院教授，近几年，我在中国管理学界大声的鼓与呼生态管理，强调数字时代的范式，转移组织的生态化和网络化，预断中国的管理理论会随中国企业驰骋世界而受到关注和认可，进而阐明生态管理将以组织生态化和其他各类生态营造为基础

理论倾向采用主流心理学的时政研究范式，在短短的十几年中取得了很大的发展，成为人格心理学学科中一个新的范式论述人格心理学研究的方法论基础人格心理学是一门探讨人格的构成动力及其运作起因发展与后果的心理科学

相比较而言，上面这四种范式的研究目的，各种侧重精神分析范式关注了是对人格发生动力的一个探讨特质的范式，重视人格结构的一个静态画面的研究与描述行为主义范式，强调的是人格的形成和发展过程的研究人本主义范式试图从人格发展的最高阶段

二行为科学理论组织行为科学理论从古典理论侧重于物质技术组织和职能的研究，转化为对人的研究，重视人在组织中的作用，适应了组织发展的新要求，为管理学的研究开辟了新的领域，提供了新的思路

五组织发展理论主要根源于四个理论基础心理学，社会学，人类学和管理学组织发展理论可以划分为两个大类变革过程理论和执行理论六两种最常见的目前仍被普遍使用的人际过程，干预策略是调查反馈和团队建设

另一个方面是由于技术创新理论本身在不断发展，特别是在技术，全球经济全球化和社会信息化不断演化发展的条件下，技术创新模式与路径不断演进，而社会资本对技术创新影响的理论范式还没有真正形成

教育心理学发展以教育发展要求为前提，教育心理学的发展，受心理教学思潮的直接影响，教育心理学的发展受自身研究方法的制约，教育心理学的研究趋势一在研究取向上，从行为范式、认知范式向情境范式转变