能言善辩的智慧

上面两段话，意思是说和聪明的人说话须评见闻广博与见闻广博的人说话需凭辩论能力与能言善辩的人说话，要攻其要害与地位高的人说话态度要宣昂与有钱的人说话言辞要豪爽，与穷人说话要动之以力

上面两段话，意思是说和聪明的人说话须评见闻广博与见闻广博的人说话需凭辩论能力与能言善辩的人说话，要攻其要害与地位高的人说话态度要宣昂与有钱的人说话言辞要豪爽，与穷人说话要动之以力

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可是，就在薛举尸骨未寒的时候，李世民率军攻打盘踞在宁州的军人稿，将其扶杀平定了西北等地。河西之地的歌剧者为李鬼鬼道的鬼，是河西的著名豪望，割据一方为人俱至，多谋能言善辩

正是因为萧淑妃生的美貌多姿，娇媚，动人而又机敏多致，能言善辩，日渐得宠王皇后日渐受到了皇帝的冷落，并且萧淑妃已给皇帝生了一子，就是许王肃杰王皇后的长子燕王忠那是正是太子

对一个人来说，会说话的重要性，无论怎样强调都不过分往大地说在中国古代有张仪抒情，这样的人，因能言善辩登上了百相之位，也有杨修，王郎这样的人，因不会说话而命上皇权

敢想敢做第十一，但是不过喜欢说单是不过说这类人口头鱼的人思考能力较强，正所谓能言善辩，头脑敏锐，但这类人多少有些任性，总是提出一些，但是来为自己辩解，但是显示了其温柔的特点

上面两段话，意思是说和聪明的人说话须评见闻广博与见闻广博的人说话需凭辩论能力与能言善辩的人说话，要攻其要害与地位高的人说话态度要宣昂与有钱的人说话言辞要豪爽，与穷人说话要动之以力

古希腊和古罗马的教育制度首先古希腊分为四个时期，河马时期，古风时期，古典时期，希腊化时期，河马时期的教育机构是没有出现专门的教育机构教育，目的是培养足智，多谋，能言善辩的武士

进犯大王经过多次筛选，再三斟酌，最后决定把既学识渊博，又能言善辩，既德高望重，又享有五名大师之常的婆罗门学者巴托罗尼选为悉达多太子的老师，请他来教授太子学习五名

一个人只让吃一碗酥油白或者黑吃了白酥油，能言善辩，吃了黑酥油发傻嘴灼，只说实话，吃了酥油人便接着走到达神的处所神问这一辈子，你做了些什么事，吃白苏游的任人把自己说的像英雄一样

乾隆心想我看你纪晓岚这回怎么办，不死回来就是七军之罪，可是死了又觉得可惜，毕竟他是手下的一个栋梁之才，但同时又想都说纪晓岚能耐大能言善辩，我看你纪晓岚今天怎么办，大概半柱香的功夫

上官婉儿是上官仪的孙女儿，早年因罪配入液体，由于他聪明伶俐，能言善辩，有明袭力士还写的一首好文章。武则天当年就十分喜欢他上官婉儿的美貌与才学铭文朝野，中宗一见，他十分喜欢

百姓说话喋喋不休，小人说话荒诞，不经有理，不再升高，有用，不在多少，沉默寡言，不代表笨嘴灼舌，喋喋不休，也不是能言善辩小窗幽记处世哲学精选之第十二则闻人善则移之闻人，恶则性之

也没有留下，因为企业发展壮大好一些，看中企业规模才能出众，能言善辩之人占据了要址，所以那些公司的精神根基，也就是愿意守护公司的老强纷纷离去，导致公司最终走向没落