自满的年代
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这个学习活动的结果会比青少年代一种满足,当你一种需要满足之后,又会产生新的学需,要继续进行学习活动,有的人依然需要得到买,最后并产生自满谦虚就自满了,学习就缺下来了,自大就自麻

苏闻岳不良学习品质 2021年8月24日 下午9:31
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在让孩子明白骄傲危害的同时,家长更要让孩子分清什么是自信,什么是自满,让孩子清楚地认识自己,让孩子明白自满,是由于对自己了解不够全面而产生的,盲目乐观的情绪会让人偶似进取

第一章 品德第一,提升孩子的德行修养(上)
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十个指头交达在一起,是人们常用的一种手部动作,不要误认为是十字交叉或放在脸前,把放在桌子上和坐式放在双期上,同时给别人聊天是很自满的,意思就是诗只交叉并不代表他自满

第三章 行姿辨人术 005你的手势泄露了你的信息
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在让孩子明白危害的同时,家长更要让孩子分清什么才是自信,什么是自满,让孩子清楚地认识自己,让孩子明白自满,是由于自己了解,不过全面而产生盲目乐观的情绪会让人不思进取

第一章 品德第一,提升孩子的德行修养
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要认真学习一点东西,必须从不自满开始,对自己学而不厌,对人家悔人不缺,我们应取自满态度,每一次发奋努力的背后,必有加倍的奖赏,不面对,怎么担当不担当,怎么成长不成长

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在让孩子明白骄傲危害的同时,家长更要让孩子分清什么是自信,什么是自满,让孩子清楚地认识自己,让孩子明白自满,是由于对自己了解不够全面而产生的,盲目乐观的情绪会让人不思进取

第一章 品德第一,提升孩子的德行修养
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内心要谦虚谨慎,不要自满,要宽宏大度,能够容忍,内心要谦虚谨慎,不要自满,要宽宏大度,能够容忍放宽心胸,容纳天下,宽容别人的同时,自己也能获得真正的快乐,谦虚谨慎,才能接受天下之人善

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在让孩子明白骄傲危害的同时,家长更要让孩子分清什么是自信,什么是自满,让孩子清楚地认识自己,让孩子明白自满,是由于对自己不了解不够全面而产生的,盲目乐观的情绪会让人不思进取,而自信则不同

第一章 品德第一,提升孩子的德行修养
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在让孩子明白骄傲危害的同时,家长更要让孩子分清什么是自信,什么是自满,让孩子清楚地认识自己,让孩子明白自满,是由于对自己了解不够全面而产生的盲目乐观情绪会让人不思进取,而自信则不同

第一章 品德第一,提升孩子的德行修养
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在让孩子明白骄傲危害的同时,家长更要让孩子分清什么是自信,什么是自满,让孩子清楚地认识自己,让孩子明白自满,是由于对自己了解不够全面而产生的,盲目乐观的情绪会让人不思见取,而自信则不足

第一章 品德第一,提升孩子的德行修养谦虚而不骄傲
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在让孩子明白骄傲危害的同时,家长更要让孩子分清什么是自信,什么是自满,让孩子清楚地认识自己,让孩子明白自满,是由于对自己了解不够全面而产生的,盲目乐观的情绪会让人不思进取,而自信则不同

第一章 品德第一,提升孩子的德行修养5
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在让孩子明白骄傲危害的同时,家长更要让孩子分清什么是自信,什么是自满,让孩子清楚地认识自己,明白自满,是由于对自己了解不够而产生的,盲目乐观的情绪会让人不思进取,而自信则不同

第28集 孩子取得好成绩骄傲了怎么办?
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再让孩子明白教危害的同时,家长更要让孩子分清什么是自信,什么是自满,让孩子清楚地认识自己,让孩子明白自满,是由于对自己了解不够全面而产生的,盲目乐观的情绪会让人不思进取,取而自信则不同

半部《论语》教出好孩子之第一章前半部分
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在让孩子明白骄傲危害的同时,家长更要让孩子分清什么是自信,什么是自满,让孩子清楚地认识自己,让孩子明白自满,是由于对自己了解不够全面而产生的,盲目乐观的情绪会让人不思进取,而自信则不同

第一章 品德第一,提升孩子的德行修养(1.谦虚而不骄傲)
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在让孩子明白骄傲危害的同时,家长更要让孩子分清什么是自信,什么是自满,让孩子清楚地认识自己,让孩子明白自满,是由于对自己了解不够全面而产生的,盲目乐观的情绪会让人不死进取,而自信则不同

第一章 品德第一,提升德行修养 之一“要谦虚而不骄傲”
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