智能控制工程

金属材料工程专业则是要求化学一门儿科目，考生必须选考方可报考材料成型及控制工程，机械电子工程，车辆工程，电气工程及智能控制通信工程，自动化软件工程，飞行器制造工程

融合机械设计制造及其自动化电子信息及其自动化工程管理等专业发展而成的新工科专业，主要培养具有较好的数学和力学基础，能熟练掌握土木工程专业的基本知识，精通工程结构，智能设计原理，构建生产和职工技术，能够应用相关计算机开发语言和工程建造的一般机械和控制工程原理，完成现代土木工程的智能设计，智能生产，智能施工和全过程运行维护管理

自动化建筑电器与智能化机械设计制造及其自动化车辆工程，材料成型及控制工程，计算机内信息安全软件工程数据科学与大数据技术，化学工程与工艺过程，装备与控制工程，油气储用工程，土木工程，水利水电工程给排水科学与工程交通运输工程

俄民校区公司九个专业提高道路桥梁与渡河工程第二个城市地下空间工程第三个工程造价第四个交通设备与控制工程，第五个电器工厂与智能控制第六个自动化，第七个交通运输第八个商务英语，第九个安全科学与工程

电器工程与智能控制过程，装备与控制工程管理这七个专业动笔记下来，别连自己在哪个校区都不知道，就下报考济。南校区是有四个专业，分别是通信工程，电信工程及其自动化金融学三个中外合作办学的专业和会计学，校企合作的专业通信工程和电器工程及其自动化是和澳大利亚的塔斯马尼亚大学合作的

他提出了七种类型的智能，涵盖了儿童和成年和成人中更广泛的人类潜力范围，它包括语言，智能，逻辑，数学，智能，空间，智能，身体，运动，智能音乐，智能，人际，智能和自省智能

智能家居由智能家电终端产品，智能家居控制中心和家庭智能安防监控三部分构成。智能家电终端产品通过图像识别，自动语音识别等人工智能技术，实现冰箱，空调，电视等家用电器产品功能的智能升级，促使家用电器控制智能化，功能多元化，提升家用电器的使用体验

美国佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德加德纳将人的智能分为八个方面，即语言，智能，音乐，智能数学逻辑，智能空间，智能肢体，运动，智能，内省智能，人际关系，智能和自然观察智能。简单来说就是每个孩子都有自己的优势智能

第五章智能社会从社会治理到社会服务以前，人工智能是模拟人的智能，而现在出现的大量新的社会需求，比如智能教育，智能医疗，智能健康和养老，智能政务，智慧法庭，智慧城市，智能交通，智能环保等都不是一个人的行为，而是一个系统的行为

一，语言智能二音乐，智能三逻辑，数学，智能，四空间，智能五身体冻觉，智能六人际智能七自我认知智能八自然智能。这是加德纳提出的多元智能种类，有八种加德纳提出的多元智能种类，八种一语言智能二音乐智能

通过生产仿真系统和可视化手段使制造情景实时呈现，并可以进行自行协调，自行优化，其形成是自上而下的过程，即人和智能设备，智能管理形成智能工序多智能工序的集成，形成智能产现的集成，形成智能车间的集成，形成智能工厂

加德纳认为，人类的智能是多元的，这些智能包括语言，智能，数学，逻辑，智能，空间，智能，身体运动，智能音乐，智能人际智能，自我认知智能及自然观察，智能第一，语言，智能语言，智能是指语言理解

人的智能是多元的，主要包括语言智能，树立逻辑，智能空间，智能身体运动，智能音乐，智能人际，智能，内省智能自然探索，智能存在，智能通过多元智能的探索就可以发掘出人的潜能

其中几乎将人的八大智能即语言，文字，智能音乐节奏，智能数学逻辑，智能图形，空间，智能身体协调，智能人际关系，智能，自我认识，智能自我主义，智能自然主义，智能全部

该书中，加德纳提出了多元智能理论，加德纳认为，人类至少存在七种以上的智能语言技能，逻辑，数，学，智能音乐，智能，也可以说是音乐节奏，智能身体和动觉智能，肢体动觉，智能空间，智能，视觉空间，智能，人际智能，自我认识、智能的类型及智能