网络世界与精神家园

干预的目标不是戒除上网或是和网络割绝，而是合理上网或者是控制上网，不是排除网络世界，而是平衡网络世界与现实世界，统合网络世界与真实世界对网络衬蝇的干预通常需要家庭的参与

我们在上一节课里已经谈到我们从三个方面，一个方面是人文科学，而与市场经济第二个方面是人文科学与网络世界第三个方面是人文科学与鹅肠生活而来看人文科学与现代社会生活之间的联系，我们在上一节课里已经谈了第一个方面就是人文科学与市场经济

在网络世界里，消息可以短时间广泛传播，网络暴力可以长时间不间断的传播，让校园霸凌更加严重。参与网络暴力的人不断面对他们所伤害的人，这更容易导致欺凌行为失控在网上

虚拟社会中的角色、行为方式与角色行为规范相分裂所带来的社会期待角色与个人现实角色的矛盾与和冲突，往往容易造成有些人在网络世界中的角色认同危机，产生虚拟，自我，理想，自我和现实自我之间角色定位上的迷茫和缺失

邮件人华流先生进入网络世界后，却发现巫师会的其他大巫均被邮件人收买，性感妖娆的粉红女巫爱丽丝琳娜及时出现，请求与华流一起合作，消灭野心勃勃的邮件人滑流和埃利决定分头行动

我们爷爷与狗的陪伴，凯在城里是闲置的，空虚的高楼，林立车水马龙的城市并没有使开开，感到开心留守乡村的记忆，却成为他在城市时内心深处寻追寻的安慰，实现身份认同的精神家园

在这个迅速向世俗生活降落的艰难过程中，少年的灵魂产生了一种渴望地球上的精神家园，渴望归宿，渴望自己创造性的努力得到支持，渴望参与有意义的活动，渴望为他人服务的机会

你才能够找到正确面对机遇需求的力量与能力，这其中不乏一些砚品，这就需要我们去违存，真发掘主观能量，认真鉴别，依照宇宙精神的形象和样式来为自己的精神家园打造坚实的基础

他于凤志仍然固执地守候着张学良与他之间的精神家园，也许那片家园已经不复存在，可他仍在顽强的坚守，也许到他生命最后一刻才使他心灵城堡实现的时候，也许这种坚守是毫无意义

以传递人类精神的火种而体现出来的教师坚守人类精神家园的责任巨大，既要在科学与技术领域中成为学生的导师，又要成为人类精神的守望者，而且教师的一切学识又是以精神的底子作为基础的

正是新冠肺炎在古城西安肆虐之事，寇守长安秋风秋雨下的朦胧与灵动，精神家园的沧桑情怀，雨幕夜色下的古都经验产霸生态，盛赐江南，面对历史的摩拜与思索，一篇篇佳作展现了古城的历史，人文风貌民俗

周末程刚进入某网站，聊天室就见清风明月过来，轻轻发来一声问候你好熟悉的名字冲淡了彼此间的陌生，由清风明月作为话题，谈起，逐渐向古今中外社会，人生理想与现实等话题蔓延，双方尽情地在网络世界里翱游

几乎没有什么东西，能够继续崇高生命，已被玩偶化，神丑已成为人心交流的主旋律，没有精神家园的社会，人心只能在外流浪，全民娱乐与情感流浪时代的到来，真是令思想者感叹不已

标准只有一个看一看新的提法能否比以前的提法让我们更彻底的去揭示人类经验，成立之根据揭示的越彻底，越能帮助人类摆脱为例，人性发展的文明病症，重新找到维护和发扬人的价值与尊严的精神家园

由于佛家以五蕴解脱为目标道后法身事业的根本任务，为透过意识，中界以自信菩提灌注到精神生活中，帮助人们重建精神家园，用觉醒的精神，生命自发的慈悲人性关怀，去支撑着人生与社会