英语口语比赛策划案

英语讲的是广为受广大爱好英语的学生提供的机会，能够带动更多的学生用英语进行交流，学生把所学运用到生活中去。英语演讲的学校可以组织开展小组间班，级间学学校间的英语演讲比赛，股学生积极参与，提高学生的英语口语水平

损耗是一家知名管公司的文案策划，他的策划文案总是很有创意，这让老板对他格外记录一次，老板将新签约的一家大国客户的广告策划案叫给他来做，并告诉他最实在阅历完成损耗

每天早上称体重的时候，你会感谢昨天忍住了冰淇淋的诱惑，坚持多跑了两公里的自己领导，在大会上大力表扬的时候，你会感谢昨天谢在了游戏软件熬夜，把策划案做到天衣无缝的自己

你没看电视上经常有这类比赛，有喝啤酒比赛，有吃馅饼比赛，甚至还有吃树叶子的比赛，但唯独没有吃肉的比赛，我们的吃肉比赛真要搞成，不但会在国内造成影响，还可以在世界上造成影响

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一、计时和成绩通常集体出发比赛使用套圈规则，在追逐比赛双追逐比赛、集体出发比赛团体短距离比赛和接力比赛中，被套圈或被竞赛官员命令停止比赛的运动员或队伍必须放弃比赛

比赛本身就可以让孩子对自己有更多的认识，建立更多的信心，同时参加比赛的过程更加有价值，比如比赛前的积极备战，比赛中各种状况的应对比赛结果的解读，面对胜利和失败时的心态等等

我们那时候的比赛分为两种，一种是对内比赛，一种是对外比赛，那比赛一般是定期举行的半个月或者一个月对内的队友之间进行循环比赛，每个人都要相遇一绝，高下教练会将成绩在晒后列出图表贴在墙上

引导团体成员参与团体的具体方法对团体是开放的，还是封闭的，自愿的还是非自愿的，以后是否要进行跟踪评估，这些都要在策划案里面要进行说明之后就开始第一步工作招募团体成员宣传团体的情况

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二确定主要比赛阶段围绕着主要比赛日确定主要比赛阶段在常规大周期中主要比赛阶段持续四至六周，在主要比赛日后约一周结束将主要比赛日安排在主要比赛阶段的结尾是不正确的

比赛训练法可分为教学性比赛方法，模拟性比赛方法，检查性，比赛方法和适应性比赛方法，教学性比赛方法的应用教学性比赛方法设置在训练条件下，根据教学的规律或原理专项比赛的基本规则或部分规则进行专项练习的训练方法

后者则在人为模拟比赛环境下进行适应性比赛方法的应用特点是在重大比赛之前，在真实的比赛环境下，按照比赛的规则与真实的对手或类似真实的对手进行比赛，以尽快促进各个竞技能力因素，实现高质量匹配

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