托福口语说的很烂20分

我们的整个列边活动，大家注意整个里面活动现在做下来效果还是不错的，也就是有一定的吸引力的。如果我们做得毫无效果，其实也没人投诉我们的软文很烂，没有任何吸引力，我们的课程很烂，没任何系列，没有任何成交

他在六谦的面前并没有多么大的多么高的道德的优势，反过来，如果是高压力看中了六谦的妻子来找林冲帮忙，林冲会怎么做，真的很烂，说真的是很烂。水浒到了读水浒读到这一步，我们读出的是什么

我在全国讲课的时候，我有一次在一个活动的现场看到那个现场有一个孩子在别的孩子上台分享的时候，其实因为很多孩子是第一次讲得很烂，也很紧张，但是底下有个小朋友一直竖了个大拇指

那这块儿是重点规划设计到主要的活动，它包括了服务的需求的识别，客户提出的需求，你要对需求识别服务的目录的设计，服务的目录，你要对服务的分类要不看得很散，看得很烂

我在全国讲课的时候，我有一次在一个活动的现场看到那个现场有一个孩子在别的孩子上台分享的时候，其实因为很多孩子是第一次讲得很烂，也很紧张，但是底下有个小朋友一直竖了个大拇指

你有没有关注过滑雪或者有没有因为冬奥会这件事情关注过滑雪又滑过，但是技术很烂，所以我都觉得你滑雪，你要跟我们分享一下你滑雪的经历了，包括滑的是单板，还是说来发小分享快一点

很烂，尤其是六基被挖掉凹下去的地方，那基本上都是沙石，以水就特别难走。有时候还路遇到挖隧道，施工有好多大车，把抵押的泥水汤就十分糟糕，真的十分糟糕，这条路没办法就走

再后来，即便他们人数不多，武器装备也很烂，但是他们却能将人员，武器装备都远远胜于他们的清军暂于马下除掉。我们上面分析过，由于洪教主的宗教信仰搞得很好之外，还有另外的原因

我在全国讲课的时候，我有一次在一个活动的现场看到那个现场有一个孩子在别的孩子上台分享的时候，其实因为很多孩子是第一次讲得很烂，也很紧张，但是底下有个小朋友一直竖了个大拇指

我在全国讲课的时候，我有一次在一个活动的现场看到那个现场有一个孩子在别的孩子上台分享的时候，其实因为很多孩子是第一次讲得很烂，也很紧张，但是底下有个小朋友一直竖了个大拇指

听我自己的录音，每天我都忍不了我自己就是我不希望用客户有没有签单来判断我自己是不是今天的面谈讲的好，如果我今天的客户跟我签单了，但是我自己回来听，我觉得我自己真的讲的很烂

是当你每一次面对别人的眼光和看法十分的焦虑，恐慌不安，失控以后，紧接着你自己对这种行为的评判，最后系统通过你的评判把你引向深深的自我否定自我憎恨，认为我很烂，没救了，我是个废物等等的

同样的道理，大家不能用中文的思维去看英文好，这是一个非常大的错误，而且这种大家是不是看到它在第一句是它在第一句你第一句就写得很烂，让人家感觉就不是特别好，你稍微改一改

判断情商的时候，我们不能忽略的一个重要因素就是他是不是有一个高情商的妈妈，有一个有主见的妈妈到底有多好，很多人都体会不到，比如芳芳从小生活在一种世界很烂的焦虑里

长空万里，长空天空，万里无云，显得辽阔无边，碧空如洗，天空很烂，如同水洗过一遍，苦与辛苦如下，过雨后天气放行，苍丸天空，金屋太阳汇丰合，炒天晴行，暖暖和柔和的风，使人暖和舒适，合风服絮