让你笑的孩子雅思口语

让他处理自己的事情，让他面对自己的挫折，看着他离去，笑着挥手，努力的把自己的生活过好，让你孩子转过头的时候，看到一个坚毅的妈妈，快乐的妈妈，没有自己的孩子，你活得比孩子更好的妈妈，那就是马首是真

让孩子多去干活，让孩子多去做孩子，经由做到以后，你给到他足够的肯定，给到他足够的身份上的确定给到他说这个世界，因为你更加美好，早教中心，因为你更加干净，嘲笑中心，因为你更加的欢乐，孩子会更愿意做文章

例如为孩子做一桌可口的饭菜，看着孩子君君有恶的吃，妈妈肯定会露出彗星的微笑，告诉孩子你幸福的感受，选择适当的时候告诉孩子，他的成功会让自己更为幸福，让孩子在一份感动中接受妈妈的敦促和教诲

今天我继续分享刘所志老师的如何让孩子爱上学习动力篇第四章如何利用社会关系激发动力上一节我们分享到笑的四个层次。今天我们分享校的第二层次和第三层次，第二层次的笑叫心笑，如果能做一些事情，让你的父母开心舒心，安心放心，那你就做到了心笑

一个头子安下去，可能钢琴两个针都小，他就非得要孩子去学习钢琴，孩子不弹钢琴，还好一弹钢琴就被连笑一弹，钢琴就没有成就感，你拼命让他学也拼命，让他没自信，这是不对的

你可以说假装你是一只蜜蜂，你要试着跑走，结果你被蜜蜂遮了大叫，或者你扮演一封孩子要逃走，但是你要做一只蹦手蹦脚的蜜蜂，你最后盯了自己，而不是孩子，或者你一直撞墙或者掉到了地上，让孩子能对害怕的事物发笑

我们把用微笑面对孩子，面对家人，面对社会生活。作为训练家长的一个必修科目，家长从今天开始要多微笑，并且用微笑对待孩子，还要让孩子笑对生活，父母们很快会发现你的孩子成了更受欢迎的人

你的每一次责骂都可能扼杀孩子的想象力，合创这样的力，放下愤怒，接受孩子不住权威型父母要做明智，父母允许孩子有不同的声音，哪怕孩子没说，哪怕孩子说错了，也不要忘花苦嘲笑，给孩子留足面子，让孩子用自己的思维方式用自己的思想

我记得我应该跟我刘无敌，竟还有大都大一子笑，你看他的孩子多乖，我们那个笔记叫一站起来，大一子笑，你看多容易逗你看，跟你们讲了讲一些讲的清楚。三个月的孩子讲不变的人笑一笑，他就知道你是逗他笑就咔的笑，有的时候我们要想逗一些人笑讲的死去活来

他第三帮助孩子正确表达自己的情绪，妈妈可以限制孩子的行为，但是又让孩子充分的表达自己的情绪，交给他正确表达情绪的方法并不是单纯靠哭闹就可以解决问题的。以上方法仅仅是表达爱意的几种方式，相信妈妈在与孩子的相处中能够得知更多向孩子表达爱意的途径，也许你某种方式的拥抱让孩子笑得特别开心

情感包袱这是你从生活经验里收集来的负面情绪，标志性的事件和舒服性的信念让人哭，让人笑或者又哭又笑。你选择走到哪里都将它背负，还是选择医治，将它释放父母，孩子，配偶，朋友是生活当中情感部分的重要组成部分

现在有些家长问我，你是如何搞定曾经叛逆的额子，我笑着说青春期盼你的孩子不过是诗想出水豆的还孩子保持良好的沟通，让孩子感受到父母的爱才是最重要的，而不是站在孩子的对里面

学习什么学习快速赚钱的技巧，快速成交客户的技巧，大家想想你想成交一个客户，哪有快速的方法，你给一个女孩子，你说有快速方法让女孩子第二天就答应成为你女朋友，你开玩笑不对，哪有那么快的方法

你叫不过你怎么办，安排孩子，甚至公检法，主要让你笑道道不能让你的气白声，你说我不犯法行安排一直撞你汽车车撞怎么办，安排你的癌症或者特大型的记住自然力是平衡的，他是平和你的嬉戏

还察觉不了，觉得是开了一个玩笑或者无心之言，可是孩子会当真，而且等察觉的时候，孩子可能已经受到了伤害，父母如果不及时发现并改变的话，就会让孩子的自我概念中融入你贴的这些标签