殃汝平生

不以善乎汝善而莫之为业，不起乎言而丧邦，乎是公问政子曰今之远远者癞子下为莒父宰问政子曰无欲速无见小利欲速则不达见小利则大事不成是公与孔子曰吾当由之功者，其父攘殃而自正之

他想到梁朝的和训，唐朝的张吉这两位前代诗人都曾做过此官，我又何尝辱没做出道，黄州诗感觉非常满足，只有开头两句可以解释他平生只为口实奔忙，但也不妨解读为一声皆音口舌遭殃，自笑平生未口忙老来事业转荒，唐长江绕锅之与美鱼竹连山绝损香逐客不妨员外制诗人力作水槽郎只残无补丝毫事尚费官家押酒囊

那个因才华惹了祸，从黄州贬到惠州，最后到海南岛写出心如以辉之目，深似不济之舟，问汝平生功业黄州，惠州，丹州的潦岛官员作家方方说，能成为世上第一个阅读苏东坡诗文的人

苏迈成婚后有了自己的家庭，但苏轼又频遭贬蛰。正如苏轼在字题金山画像中所写万汝平生功业黄州，惠州，丹州，从黄州一路贬蛰到荒无人烟，瘴气横行的海南岛，苏迈都能抛家舍业，去到贬蛰之地，照顾老作为苏轼的儿子

我之前几年每年的元宵都会初等你挂在朋友圈上，让大家猜每次都会有人猜到，但是每次都是只有一两个人猜到像去年我做的灯谜，我的谜面是苏东坡的一首诗，叫做心，如以辉之木，深似不细之舟问汝平生功业黄州，惠州丹州，这是我挺喜欢的一首诗

注意看，在这首诗中色生字的日和平生字的和因为在一年之内，所以平色相反，成为相对平生字的和和平生字的穷分属两年且相邻，所以平仄相同，称为相年平生似的穷和色，生似的善

衍生而正式分化成几个词，例如间读平生是名词，表间距如田间，读趣声是动词表间隔空读平生是形容词，空虚读趣声是动词，意思是时空传读平生是动词，传递读趣声是名词，如传记

曾孙来旨以其父子业比男母田俊之系来方，因此以其新贺与其属，即以享以赐，以借请服二百一十三占比络椅詹比洛矣。为水殃秧，君子制止俘虏如此媚格，有事已做六师瞻比洛矣，为水殃秧

是以圣人处无为之事，行不言之教万物作殃而不万物作殃而不辞生而不有为，而不是功臣而服君为福君，是以不逊第三章不上贤，使民不争不贵，难得之祸，使民不为道，不限可运，使民心不乱，是以圣人之志，虚其心实其腹

此时此景，周老师想用一首诗来表达一下王阳明先生一辈子的功绩，叫做自信，平生无汉室，死后方敢对青天自信平生。武汉是死后，方敢对青天王阳明先生自信到平生，没有做过一件事，对不起天地良心

更是涵养懂得为亲戚，朋友，总则为身边的同学，甚至说是自己的好朋友让步，这是我们可以做的，而能为素媚平生的人让步，却是一种胸襟，更是一种为人的境界，是宋媚平生的人

反观清政府的做法属实是让人心寒，因为丁汝昌的手下军官盗用丁汝昌的名字，与日军签订了威海祥约，而恰恰是因为这份冒名顶替的投降书，让清政府将所有罪责都怪罪给了丁汝昌

超哥提示荀子与王充思想比较荀子王充人才分层俗，人俗儒雅，汝大汝，文丽，汝生通然文然鸿儒论学习诗云亦云问难与句诗言之推言是家训最早的家庭教科书，一教育目的治国人才是大夫

十一月九日，李鸿章电令丁汝昌待见来金面商亡侣变战渡兵运粮泻阶级问题定汝昌尊命父亲与李鸿章汉纳根面上十二日，李鸿章报告总署说丁汝昌拟即率六剑，由今赴口外寻找欲滴即击，相撞即攻

唯识绝庶民与汝籍西汝宝籍凡杰庶民无有银棚，人无有弊的为皇坐骑防解宿命有游泳为游手，辱病则念之杜挟于即，不利于旧。黄泽寿之而康，而塞曰与友好的汝则西之福，使人思及为皇之极，不念穷，读而未高明