适合学英语口语的电影

像王强的英语口语，杜子华的电影英语包凡一的写作，胡敏的雅思考试培训，徐小平的留学咨询都成为新东方品牌的重要组成部分，他们的到来极大地提升了新东方的人才结构和文化氛围

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世界上电影分级制跟三级片没有关系，电影分级就是根据电影导演的创作手法等方面来确定这类电影适合哪个年龄阶段的观众，看是否适合儿童，看是不是适合青少年看，还是只适合成年人看

报了辅导班跟了外教，最后得来的也是孩子一脸苦瓜，像到了初高中，当别人英语口语流畅，英语电影不看中文字幕，英语原版小说随便看的情况下，还在问他的英语老师，也就是问过我

在你有时间的时候，可以细细的挑选，可以去看看哪个电影最适合你，哪个电影你是最感兴趣的，什么题材你是最感兴趣的，马上就要过年了，也可以选择一部适合全家人一起观看的电影

情节和故事是一回事儿，就是说你故事性越强，情节性越强，越适合改编电影剧本。因为电影剧本它是一个试听的，这种艺术是一个讲故事的艺术，尤其是我们说的商业电影或者叫大众电影

当然，电影这种视听艺术包括动画片在内，更适合用来讲故事实际上是不太适合去表实现这种抽象的哲学思考的功课，机动队也并没有真的给你上一节哲学课，他借用高晓松的一个说法

电影一般都会喜欢一些很完整的故事，特别适合传统的十九世纪之前的那些小说故事，那些关于冒险的叙事当代最重要的文学作品几乎没有被改编成电影的既是被改编，也很难成功。像追忆似水年华。我听说他曾经专门拿出一段四万的爱情，曾经试图改编成电影，但是也很不成功

当然，自由自愿的观影并不是说孩子们不需要大人引导，恰恰相反，大人更需要了解孩子的心理需求，从孩子的视角出发，选择适合的影片，或者带孩子到电影院观看当下适合孩子的影片

很多人的学艺学英语口语是从老友记开始，他口语是还有大量的文本，是大家把老友记的所有台词整理下来，包括语言要点把你整理出来，让你好好学英语，你知道对我来说做不到，我就完全陷入到剧情中去，无法学英语

在孩子之前的话，一直到现在，其实除了刨桌海，养育孩子那一块，我们俩还是很同频的，我们吃的完的，我们还经常把孩子扔给外公外婆带，我们自己去看电影就不会去的很离谱，但是会去看电影，因为有些电影孩子不适合看

我觉得怎么样，我我觉得我高中的时候英语不错，或者说在大学的时候，我英语口语很好，不要说那些你真实地的测你的词汇，量实地的做一套英语考研的题，你就知道你是一个什么水平

听到电影名字，陈妈妈缺得怪怪的，于是他自己来审片儿，看这部片儿是否适合孩子看。看完整部电影之后，陈妈妈觉得可以统一女儿的要求。他说这部片子适合正处于青春期的懵懂男女观看恋爱是人生的必经阶段，而失恋也是大多数人都要遭遇的事情，有准备，总比没准备好

一个电影的话，有的人导演就适合一个把剧本打磨的特别好，以后无法很长事件长，那种不是他会前期会大量事件打磨这个剧本，最后再拍，他可能前后周期用了很长事件，但是他最后出了一个比较好的电影

影片更加丰富的目的，一般像电影配乐，他不可能是一个人来独立完成，有非常庞大的一个成。我们可以之后再请更专业的人来介绍专门的海务的电影，或者是西方的电影配乐，因为毕竟他们会更成熟一些，希望我们能找到适合似的嘉宾