演讲的声调太高缺点

更新时间:2023-06-22 17:19

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一次谈话,一回座,谈一场辩论,一台演讲一堂教学从头到尾,声调高亢不行,从头到尾,轻声细语也不好,从头到尾平铺直叙平淡,无奇不妥,从头到尾,光怪六离,危言耸听也不佳

11、把握说话的主动权(3)|从零开始读懂口才学

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冷的冰雨

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声调是一个与音高有关的概念,声调就是指声音的高低升降的变化。对于声调的描述,通常采用赵元任先生的五度标记法,大家请看普通话声调五度标记图左边有一条竖线等,分成四段,从低到高分别写着

第8课:发准声调——去除方言味

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广西陈聪聪

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普通话去声调为全降五一调,各方言中只有沈阳话的聚声调与普通话聚声调,最接近读四一调其他方言的去声,有的念上扬掉,如汉口画去身为三五,有的念降声调,如重庆话重庆画面二一四调,福州话的屈声音去念二一三调,有的念平声调

普通话的声调

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庭愷Tingkai

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从中外演讲大师的实践来看,短剧特色是一种成功的演讲技巧,从比较的角度考察书面语言,句子长优点是精确全面,缺点是矮板和累赘坑肠而演,讲句子短,简洁明快,生动有力,充满生气

第七堂课 演讲口才——妙语连珠语惊四座

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彦新朗读

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中外演讲大师的实践来看,短剧特色是一种成功的演讲技巧,从比较的角度考察书面语言,句子长优点是精确全面,缺点是呆伴和累罪成陈长而演讲句子短,简明,简洁明快,生动有力,充满生气

第七堂课 演讲口才——妙语连珠语惊四座(一)

12:10/18:25

虚空智柔

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一,客观条件及刺激物本身的特点包括一刺激物的强度,如一道强烈的光线,二刺激物之间显著的对比关系,如万绿丛中一点红三刺激物的活动和变化,如活动变化的霓虹灯,演讲者易扬顿挫的声调

《认知的发展》第一节 注意(290-297)

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3Q渺渺

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开篇的一个普通话声调的训练应注意不同的表达单位有不同的要求,单音节都有自己稳定的声调。单音节声调的练习一定要强调四声调值的准确,调性的完整要符合一定的规格,这是基础

声调练习第7周日大雪一22.2.13

03:15/15:25

巍巍道来FM

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首先的话,我们来看一下练习提示普通话声调的训练应注意不同的表达单位有不同的要求,单音节都有自己稳定的声调,单音节声调的练习一定要强调四声调值的准确,调性的完整要符合一定的规格,这就是基础

声调练习七周三22.2.9

04:33/37:48

巍巍道来FM

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必不可少的组成部分,因为是一种语音理或方言能区别意义的最小语音单位调值至声调的高低,取值升降,也就是声调的实际读法,调值及声调的模型值,声调的高低,声降的变化模式,调类值,声调的种类,也就是拔掉值相同的音节归纳在一起所建立的类别音质音段,因为音质因味或音段因味在音味中由因素构成的因味

现代汉语名词解释(全)

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安立Anly

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古今声调是一脉相承的例一,可根据现代汉语普通话推知股票类例二的拍子有难度,但我们也可以根据方言声调知识来推知其古声调的调类,从而确定古代诗句的评三入生字的改读古入生也变到现在,有的方言已经消失了

语音 第四节 声调|现代汉语

13:45/17:41

五枫WuFeng

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我想这个酸原始指读书的声调,说的近以来的清谈,很注重说话的声调和读书的声调,说话注重音调和瓷器,以长廊为好,读书注重声调。从世说新语文学篇所记因众刊的话,可见他说三日不读道德经

朱自清散文集《背影》第六十四篇 论书生的酸气

04:29/27:53

大荔如风

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刺激的强度二刺激物之间显著的对比关系,比如万绿丛中一点红刺激物的活动和变化,比如演讲者抑扬顿挫的声调,活动变化的霓虹灯,刺激物的新异性,画廊中新张贴的广告等主观条件及人本身的状态

心理学2.5 注意

05:35/19:41

亭子丶

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注意产生和维持的条件一引起无意注意条的条件。两点客观条件即刺激物本身的特点,包括刺激物的强度,刺激物之间显著的对比关系,比如万绿丛中一点红刺激物的活动和变化,比如活动变化的霓虹灯,演讲者抑扬顿挫的声调

第二章第五节注意

10:08/39:25

楠楠系语

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在表示强调某个观点的时候,把声调逐渐地提高,而在表现悲伤低落的情绪时,是声调下沉,低沉,让声调跟着自己的情绪上下起伏,通过自己的声调变化充分表达标清打印,这样说话不仅会让自己的表达清楚完整

法则三十一:音调要多变,每一句话清晰自然

05:41/06:11

轩妈妈读书

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调值分别是五,五三,五二,一,四五一,区别与声声调的关系不同,与声调的关系不同,调值是声调的内容,记录声,调音,高变化,调类式声调的分类调值决定调类的数量是根据调值划分的

语音1

09:37/28:00

牛俊梅junmei

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