演讲中讲错词语

看看时间有没有讲错地点有没有讲错人物有没有讲错，关键词有没有讲错。后期老师会给大家专门总结一个一张纸，一张知名专门帮大家总结时间，地点人物关键词，哪也地网容易出错

正面联想上一个厉害的演讲高手犹如一个棋手，他能理解他，每个词语都是棋子，哪个词语可以说哪个词语不可以说，说了过后会对客户产生什么样的联想，都清楚为什么有的人跟人聊天如沐春风

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使用特定方式做结尾，有总结性的词语，让观众明白演讲的末段开始了，接着结尾要怎样说得好，还要精细设计，可以用排比来结尾，排比句式的好处就是让你的演讲的内容更加有气势

现就严格遵守法律程序制度，坚决防止演讲错案底线做如下规定。一讯问犯罪嫌疑人被告人除情况紧急，必须现场询问外，应当在规定的办案场所进行犯罪嫌疑人被宋娇看守所羁押后讯问应当在看守所讯问室

现代汉语词语一直以声音节词语为主，但在当前产生的新词语中，多音节词语明显增多，打破了汉语词语，中双音节，词语占主要地位的局面，比如打白条，清廷干部内婚妈妈，打靶子，政策，青年志愿者等新词语的缩略

为什么销售课程可能你们很喜欢听你给销售课程，我销售的是不是兴奋对我自己都是因为我后来看那录像我自己都没背色舞的，碰到外带有孩子去是不是你的感染力，演讲不是你的词语，多么华丽，是你的感染力演讲的成功

在面对一群人的演讲中，通过强调某些词语而诱发特定的人进入催眠状态，甚至某人被催眠后还浑然不觉。通过这样的探索，艾瑞克森已经对催眠术进行了更新，他不仅把催眠诱导用于一个人的情境中

你又觉得我靠每次都想讲的不一样，讲三遍之后你就发现没有别的词儿了，非常痛苦，但他考了挺开心，你干嘛讲的不一样，你每次讲都得一模一个，这样一个字儿都不错，你讲错一个字儿，他就告诉你讲错了

在演讲中，明确性的词语能够让我们具体的讲明要表达的意思，但是我们也应该利用语言的模糊性来运作表达的灵活性言。说的时候，那些不需要或不适宜表达明确的地方，就应该把话说得模糊一些

在第一次滴滴演讲中，我非常紧张，以至于在舞台上的最初五分钟里，我的大脑根本无法运转，但清醒的是，我的深层大脑记忆和我的嘴人在工作，这样词语就像我在排练式那样脱口而出

接下来就进入我们的第一个专题词语，我们会分成两期节目来讲解词语在小学语文中是非常重要的词语小升初，我们要做到能正确的读写与学过的词语，并理解学过了词语的意思，能够正确的运用

读出去这来不要读一半，只讲不生，读出上升合一不的变化，多准轻生词语切句轻声此语扩大画，即把非轻生词语夜读成轻生普通话，双语节，三音节，思音阶，词语大部分是末尾音节，读得略重一些，亲生词语只是少数在第二项测试中一般

我所指的这个技巧就是使用能形成图画般鲜明景象的词语，能够让听众听起来轻松愉快的演讲者是最能塑造景象。在你眼前浮现的人是有模糊不清的，繁琐的，无颜色的语言的演讲者只会让听众打瞌睡

分析师可以创建一个映射程序来处理文本记录中的每一个词语映射程序，在处理文本中简单的搜索每一个词语，并将那些词语从段落中解析出来。标上与其相关的技术预设程序输出，结果是词语和技术的组合