个人经历叙述性演讲

当你被要求客观的报告一样东西时，问问你自己是不是报告了自己观察到的，而且并未加工，未经加工的信息或是观察到的信息，已经经过了个人经历的处理器，然而变成了叙述性的假设了

方法是选一段长短合适，有一定情节的文章，最好是小说或者演讲词中叙述性强的一段进行复述，最好能够用录音机把它录下来听一遍，复述一遍，反复多次的进行，直到能够完全把这个作品复述出来

几位嘉宾演讲的内容比较分散，大致有几个方面普通的访谈与巴黎评论的访谈，作家的性别和作品的关系，作家个人经历对作品的影响，文学作品翻译，我想这些问题都比较宏大，我们普通读者没有这样的能力来搞懂

记录观察的方法，叙述性，观察法，取样性，观察法和评价观察法记录的方法，记录方法为什么要记录的必要性，记录的步骤，记录的格式，记录的语言主要还是记录的方法以及实施

你即便在这样一个民族的文化系统族所给出的价值判断，去看似另外一个民族的文学的他，一个族群的叙述性的，给予你自己的价值判断的一个形象，这个形象和他们本土的人看自己是不一样的

学习讲故事是练口才的一种好方法，讲故事可以训练人的多种能力，因为故事里面既然有独白，也有人物对话，还有描述性的语言叙述性的语言，所以讲故事可以训练人的多种口语能力

意境重表现典型重写时，意境重，抒情典型著描，绘宣名的人物形象意境重，抒发艺术家的内心世界以叙述性为主的艺术侧重于在作品中塑造典型以抒情性为主的艺术侧重于在作品中创造意境

护湖论驻达非结构性反弹入称，非标准化的反弹一词而已，就是自然的，广泛的，自传式的，深度式的，叙述性的反弹与结构性反弹不同，非结构性的反弹对于研究的标准化程度要求比较低

第一件事儿我们说要用送礼物的心态来对待所有的演讲。在演讲的时候，其实有人说三个件事儿很重要，演讲风格，演讲内容还有一个叫做演讲的状态，演讲风格，演讲，内容，演讲状态。而我个人认为这里边儿最重要的是演讲的内容

幽默与口才张孝恒编著第九章第五节即兴演讲，发挥幽默演讲的种类有许多有命题演讲，学术，演讲，辩论演讲等，用得多的还有即兴演讲就是演讲者事先未做准备，是林场因时而发因事而发因警而发因情而发的一种演讲方式

其次，拆分演讲内容模块化你的演讲，也就是根据演讲的主题，把演讲分成几个主要的部分，比如开头中间的几个故事，结尾分成不同的模块，演讲的过程中灵活处理，比如你为你的演讲准备了七个要点

其次，拆分演讲内容模块化你的演讲，也就是根据演讲的主题，把演讲分成几个主要的部分，比如开头中间的几个故事，结尾分成不同的模块，演讲的过程中灵活处理，比如你为你的演讲准备了七个要点

太过于考虑文层，而应当采用的是一种叙述性的，有叙述性的语言，用概括性的表达方式，准确的，客观的陈述，能在限定的字数范围内完成作答，提现了就是考生对于文字的一种掌控和把握的能力

提供机柜指导学生针对特别读者群广泛未知的读者群及自己进行写作训练，鼓励学生进行有关学意义和富有想象力的写作，进行说明性，解释性，辩证性，叙述性，报告性，描述性，劝说性和质疑性的写作来传达思想

在个体心理成分中，治疗师必须尊为固有因素的个体心理成分有气质，先天条件，物理，创伤，疾病或成瘾所带来的不可逆后果，不可改变的身体条件，不可改变的生活环境及个人经历