鼓励老师的英语演讲

同学我的家人对我的一些鼓励，特别是我记得在上大学的时候，那个时候有全愿性的那种英语演讲比赛，当时报名的几乎都是英语专业的，而我是一个非英语专业的，但是因为特别的喜欢英语，所以我就报名参加了

教练感谢我们的希望，老师其实当我们自己去做教练的时候，也是希望老师一个鼓励难看到我们的小欣老师去上到教练，看到明德老师欣赏教练，但希文老师一次次鼓励我，佳琪老师就等你了

感恩老师的无私奉献，感恩老师，教会我们知识感恩老师，为了每一位孩子的成长，付出的艰辛，赶老师对我们不断的鼓励和鞭策，感恩朋友，感恩他们的支持与鼓励，感恩他们带来的帮助和成长

为什么，因为在平台里面有不同的老师来鼓励你来刺激你之后再刺激对不对，你不动动的时候，你在刺激你，你遇到挫折的时候，老师能鼓励你，你的教练鼓励你，让你知道怎么样去走下一步

为什么，因为在平台里面有不同的老师来鼓励你来刺激你之后再刺激对不对，你不动动的时候，你在刺激你，你遇到挫折的时候，老师能鼓励你，你的教练鼓励你，让你知道怎么样去走下一步

为什么，因为在平台里面有不同的老师来鼓励你来刺激你之后再刺激对不对，你不动动的时候，你在刺激你，你遇到挫折的时候，老师能鼓励你，你的教练鼓励你，让你知道怎么样去走下一步

为什么，因为在平台里面有不同的老师来鼓励你来刺激你之后再刺激对不对，你不动动的时候，你在刺激你，你遇到挫折的时候，老师能鼓励你，你的教练鼓励你，让你知道怎么样去走下一步

第二个就是语言部分了，因为我们毕竟是中国孩子在学习英语演讲辩论，所以写演讲稿的时候，是不是需要注意语法错误，要尽可能的规避掉，是不是需要积累一些专业讨论问题的时候

在赞美上慷慨在鼓励上的慷慨，就是说我们不利于赞美和鼓励任何一个人，包括我们的伙伴，包括我们的老师，包括我们的旁，所有的人，我们要去赞美和鼓励他们。有些伙伴，他对自己的伙伴是赞美鼓励，非常的慷慨

可以说，每一次对每一次我分享完过后，我的领导人秦青老师也好，年轻老师也好，一定会特别真诚的去鼓励我。包括我们的王丽老师，还有很多老师，其实我都接收过他们的鼓励，而且我都一直记在心里

家长要鼓励孩子当老师，从小培养他们当老师的欲望，给他们提供几个小凳子，一块儿小黑板，几只粉笔凳，让孩子和小朋友轮流充当。小老师给其他孩子上课，要鼓励孩子将他的知识传授给他的小伙伴们，鼓励孩子在教送急教授别人时提高自己

可以说，每一次对每一次我分享完过后，我的领导人秦青老师也好，年年老师也好，一定会特别真诚的去鼓励我。包括我们的王丽老师，还有很多老师，其实我都接收过他们的鼓励，而且我都一直记在心里

可以说，每一次对每一次我分享完过后，我的领导人秦青老师也好，年年老师也好，一定会特别真诚的去鼓励我。包括我们的王丽老师，还有很多老师，其实我都接收过他们的鼓励，而且我都一直记在心里

继续的去鼓励要靠自己的奋斗去你得去鼓励，不是说靠老师，你们能做委屈和钻石，是你们的事，还不是老师的事，明白让他自己的这个奋斗和刚才的题说你们当你们做到这个直系的时候

想象办法就是世界假期的目标，让孩子把想做的世界全部列一个目标全部给他写下来，带到目标后就可以获得奖励。你是学英语还是读英语故事书，还是英语演讲书，还是英语写作还是阅读