你和我的警察课堂演讲

没有干涉演讲和逮捕演讲学生的警察被捕的学生出游各地的警察押送到各警察分局分所，而那些学生就在各分局分所对着看守的警察演讲起来，讲演的学生大都垂泪而道，而听讲的警察一大都掩面而泣，甚至于又深表同情于学生而大骂那些卖国贼断渠曹张备的

今天我要讲的是林金玄扫完自选集少年版抒情文人社会警察广播电台在父亲节前夕举办了一场演讲，比赛对象是警察的而已，演讲的是我的爸爸世子茶，我的一位作家朋友并要去担任评审

拿我自己的名字来举例我的名字叫李玉超，李是李白的，李玉是玉石的，玉超是超越的超，那我本身是一名演讲教练，我希望我的演讲课堂可以把每一块儿蒲玉打造成精雕细琢的样子，帮助每一个学员超越自己

通过演讲的学习，让我有了三个方面的改变，而因为演讲我有很多的改变和收获，这是演讲带给我的价值，所以在未来，我会把我的演讲学得越来越好，我会让我的演讲的水平和能力变得越来越好

他接过新衣服，穿在身上以后，感激的跪在地上，连连磕头说原先我怕警察恨警察觉得警察是我的克星，现在我从心里感激警察，你们不打我不骂，我每吨都给我吃好吃的，让我吃饱

如果你认为自己在那场演讲表现的不错，你可以在音乐结束后立即与朋友分享自己的心情，欢迎演讲，真的会上演的，我已经迫不及待的参加下一次演讲了，或者说谢谢你能来看我的演讲

当你此刻惊奇地知道了意识，能量层级这个概念，这些觉察就会使你立刻觉醒就能够使你的能量神奇提高几十个点儿，也说不定某种机缘把你带到某位大师的演讲课堂，倾听演讲的震撼，使你当时觉醒

你讲那么多场的演讲是父母，我只有一个演讲，我的演讲的主题你可以办得到，我得先维持一个参加，有天都会立刻立半个大我爸，你还挂这个力，你要相信你可以满真的很重要，你将相信

你害怕当中演讲，对此，你不要设置一个模糊的目标开发公共演讲技能，这而可以为自己设置一系列越来越挑战性的目标。每周参加一次心理学课堂讨论，每周参加三次心理学讨论，再每天参加心理学要讨论，最后在学年结束的时候在学校聚会上做演讲

我的演讲在助人，我相信我自己我是比他演说家，我的演讲很激情，我的演讲好，只爱技术演讲，你也会开启提升的训练点讲是在准备好面带，微笑水等练习做自我介绍，就从一分钟开始重复练习做五次，一共只用五分钟，直接这一人继续练三分钟

我就弟弟，我自己，我只是正在防卫，我跟警察也是知道警察说我要把他按照反应，我跟你们说真的，我没有安排，只是我的衣服太壮，我的动作很大，就是觉得我想按照好，那怎样，你也不能对付我的父母，也只有是反

我今天我觉得通过这期的演讲，我觉得我这次的学习我非常的值得，因为我学在如此做到一些演讲的技巧和方法，我觉得对我的人生对我的未来都有很难的帮助，所以学习演讲就要一钱不值

周老师的演讲已经不叫演讲了，叫艺术，你们有没有发现，听我讲课是百听不厌，为啥，因为我把舞台上所有东西全给你呈现了。通过我的服装，通过我的灯光通过我的音响，通过背景音乐通过我讲的故事

今天我的工作只是主持爱，他们告诉我就来主持，后来他们说反正你都来了，刚好有一个嘉宾，他来不了了，反正你主持和演讲都是说工作内容一样，工作时长一样，你就顺便上一下也做一次演讲

集会演讲，社会调查，价值，交友等等。第四就是培养学生的新社会能力，丰富课堂教学交往活动。学生在课堂的时间占了在校时间的很大比例，其交往能力主要是在学校的多种交往活动中，特别是在课堂教学中形成和发展起来的学生在课堂的时间占了在校时间的很大比例