大学生全国宪法演讲

一九七八年，宪法规定了全国人大常委会有解释宪法法律制定法令的职权。现行宪法再次以根本法的形式去解释的机关是全国人大常委会赋予全国人大常委会宪法解使宪法解释工作有可能成为一种经常性的行为

那我们前面讲了全国人大有权监督宪法实施，全国人大常委会也有权监督宪法实施。而且全国人大常委会作为一个日常性的一个最高国家权力机关的常设机关，宪法监督主要由全国人大常委会来实施

这种解释体制的存在的理由在于，全国人大是最高的国家权力机关，而全国人大常委会是全国人大的常识机关，赋予全国人大常委会以宪法解释权，使宪法解释工作有可能成为一种经常性的行为

错了，刚讲过我们的宪法，第一届宪法就是全国人大自己公布形成的惯例，由我们全国人大自行公布，在二一年就变成了意识规则的明文规定好我们五四宪法通过后就是我们全国人大刺激公布的

现在我们只规定可以延长，当然你不能提前这个，我们再看第二个全国人大看第三个全国人大的职权第一，修改宪法监督宪法实施，这个我们前面都已经讲过了修改宪法监督宪法实施

宪法和法律委员会不仅负责统一审议向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出的法律草案，而且具有推动宪法实施师开展宪法解释，推进和宪法性审查，加强宪法监督，配合宪法宣传等方面的职责

都比普通法律要难以我们国家为例，我们修改宪法，大家注意修改宪法的主体是全国人大普通法律，全国人大全场仓库都能修改，但是宪法只能全管在纳修来，那程序普通法律过半数就行

宪法规定中，全国人大及其朝常委会行使监督宪法实施的职权中，全国人大常委会有权解释宪法和法律地方各级人大在本职行政区域哪具富有保证宪法和法律实施的职责，全面依法治国，需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作要完善主权国人大及其常委会宪法监督

宪法修改谁修改，全国人大来修改，下马修改提议成为五一来，提议下把现在时通过全体三二来通过先把修改公布全国人大自己公布好下一个法律治理修改又谁公布，国家主席公布宪法治理修改，全国人大又助一团公告公布

继承和发展了一九五四年宪法确立的人民主和社会主义的原则，彻底纠正了一九七五年四届全国人大依次会议通过的宪法和一九七八年五届全国人大依次会议通过的宪法中存在的问题

从设立国家宪法日到开展宪法宣传周活动，从知识竞赛演讲比赛到送宪法进企业进学校进社区形势多样，内容丰富的宣传教育活动，让宪法治识飞入寻常百姓家，使宪法精神深入人心，使宪法文化浸润人明星

全国人大宪法和法律委员会根据各代表团的审议意见，对决定草案和决定草案修改稿进行了审议，提出了草案表决稿。主席团会议听取了全国人大宪法和法律委员会主任委员李飞分别做的全国人大宪法和法律委员会关于上述决定草案修改稿修改意见的报告

来这一块，大家来写一个图豆浆同学修改宪法的主体，只有全国人大，一定是全国人大。全国人常只能提议考试当中，如果问修改，谁有权修改宪法，问的就是谁有权去决定谁有权去通过他

全国人大及其常委会，我们做过对比，同时还说到了谁来解释宪法全国产常委会，谁来保障宪法的实施，各级人大好三个主题，你看我们在这儿都能找到宪法，依据第二一个全国大账会，国务院最高检对欺负责并报告工作

其他职权，宪法解释权和宪法监督权，立法权和法律解释权国家重大事项的决定权，任命眼权，监督权，其他职权司法解释权，全国人大常委会有权对宪法进行解释，有权监督宪法的实施