拥抱自然亲近自然演讲稿

不论刮风下雨出去跑跑并融入这大自然，我不再是空调间的看客，奔跑伸出双臂，那一刻自然与我拥抱，我的心与身体拥抱跑步是最好与自然和自己亲近的方式拥抱大自然，我变得自信而乐观

将它走一榜样，在第一组中班都拉让榜样，小男孩儿在孩子的面前和小狗亲近抚摸小狗的身体和头，帮他挠背拥抱他，而其他孩子则在旁边全程观看，了解亲近小狗并不会造成任何伤害

你微笑，冷静地面对他面对人士的生劳，病死人终有意思，你不但不会痛苦，反而是幸福买买反而是充满希望，反而是斗志昂扬，拥抱自然，拥抱生活，拥抱人生，拥抱命运，这才是微笑的魅力

后来大家合伙在一起吃饭，这是我将来想要享受的这种生活你想不想的自然的环境，我们让我们今天的努力未来去拥抱更好的大大自然，想要旅游就跟着安利公司去旅游，还有开麻将馆的队，还有开麻将馆的爱，打麻将的就打麻将，让我们去拥抱大自然

所谓的亲兄，就是你，是个把自己的亲人当个亲人，你是否跟你的父母就很亲近，跟你姐妹喝酒，你的关系很亲近，家里人是否愿意亲近你，家里人能不能够亲近你，你跟家里人能不能够很自然的很正常，和谐的沟通和清楚

另外，我很奇怪，你年纪还轻，应该比我爱活动，你也强烈的爱好自然，怎么实际生活中反而不想去亲近，自然依旧在跟，而是说一定要多去亲近一下，自然感受一下自然的魅力，以及人处在自然的这个环境当中的时候，你的内心会激发出来的对艺术的那种感觉

他会就是说放学回家，他会拥抱你，会有时候也会亲近，好的时候会跟你聊天，聊一些关于学校的事情和同学之间有些有趣的事情，有时候也会更让你陪他玩别的一些东西，一起画画一起

具体从以下几个方面入手，第一孩子的父母应该多去陪伴孩子，带孩子跨过防盗门，亲近自然，回归自然，真正放下手中的电脑和手机，多带领孩子去农村去与自然亲近接触，从小培育孩子的兴趣爱好，培养孩子的性格特点

这些操纵左右，你你将会与你的感受更亲近，你会觉得充满了力量，活在当下的美好体验中，你不会去批判你自己或者他人，你不会让自己迷失于寻求别人的接受和认同之中，你不再会对死亡充满恐惧，而是更加拥抱生命，你会变得越来越自然，越来越勇敢，你会越来越敞开，越来越充满爱，越来越多的体验到生活的美

对于七年级的学生，我不做太深的探讨，只要能引导学生在朗读探讨中感受作者的同心同趣，亲近大自然和热爱生活的思想感情即可。本单元主题为亲近自然，而该儿，该文作者为了充分表现自己

去向大词的智慧表达一份感恩，感谢自然的智慧，带给你性的绝食，同时让你的心再次的向感恩敞开在你的内，在去拥抱大散的智慧与邀请大散的智慧，时时刻刻与你去和自然交朋友去和自然建立起强大的友谊

也同时在夜晚的山上感受凉风雨沉，迷幸可乐，也从从科学知道伟大自然之美，人居于自然，亲近融入，自然又可以更高的视角认识，自然也有红光看待是自然的猛虎，一颗微观丝绸身边的蔷薇

一旦走进了大自然，便要全身心地投入到当中去，要同大自然亲近，比如稻草地上躺一下，到大树下睡一觉江角放入流淌的清泉里面，还可以钓鱼赏花，或者仅是呼吸品味大自然当中的气息

学生学完了之后，学生学完之后要树立着大自然的热爱。祖国大好河山的赞美树立再高一点儿，说能要树立，你要激发学生，能够多亲近自然，多去走进自然，记录自然，赞美自然的能力

学生学完了之后，学生学完之后要树立着大自然的热爱。祖国大好河山的赞美树立再高一点儿，说能要树立，你要激发学生，能够多亲近自然，多去走进自然，记录自然，赞美自然的能力