如何做演讲比赛评委

二十多年来，我担任过上百场演讲比赛的评委，见到了很多类似的案例。有的演讲稿内容非常好，能够达到九分的高水准，却因为演讲者表达能力不够好，最终呈现的效果只有六七分

辽宁省职工阅读协会会长，辽宁延安文艺学会朗诵艺术委员会副主席，复兴阅读会主席，全国总工会朗诵大赛，辽宁省职工朗诵演讲比赛等国家省市比赛专家评委，全国首批声音巨降，辽宁省职工文化活动家朗诵艺术家曾荣获第四届奇乐杯朗诵大赛全国十强

我指导了自己的学生制作了精美的邀请函，真诚的邀请家长参与到班级管理和各项活动中来，给家长提供的与孩子们在风付多彩的活动中互动体验的机会。比如邀请家长参与学生的技能比赛，邀请家长担任演讲比赛的评委，邀请家长们走进教室，体验真实的课堂，教学等等

接下来的颁奖仪是很正式克丁的，前面摆上了一个长条桌，做着三个评委四周作者所有观众和参赛者由评委会主任老爸宣布评选，开始评委一发表评选意见不是评委的，也纷纷插言，特别是老妈由我念了海外评委，也就是儿子东董发来的评选意见

更有代表性后两个问题也不是问题，每个评委都有自己的打分风格，打分行为打分低，说明这个评为打分制度严格评委打分高，说明这个评委打分的尺度掌握比较宽松，只要每个评委打分是客观公正的，就能保持结果，公正，公平，不客观，机值已经被去掉

不管自己当时说客，或者说试讲你表现的怎么样，最起码我跟评委要有一个目光的接触和交流，那么有人又会问呐，老师，你不是说要照顾到每一个评委，那么下面做了六七个甚至七个以上的评委，是不是说我就要像机关像扫射一样，每个评委扫过来看过去

大家注意一下，不管自己当时说客，或者说试讲你表现的怎么样，最起码我跟评委要有一个目光的接触和交流，那么有人又会问了老师，你不是说要照顾到每一个评委，那么下面做了六七个甚至七个以上的评委

与创业演讲的研究结果一致，应聘者表现出的存在力越强烈，评委对他们的评价就越高，他们得到评委推荐聘用的概率就越大，这说明存在力的影响非常大，我们的收获是对评委们来说存在力

接下来有请一号至九号选手有哲学组的一号至九号选手来到舞台上方，接下来进入到评委老师点评环节来有请各位有请，请大家按照顺序来上好一号选手，来这边好一号，这十号好的，接下来有请我们的评委老师有请

多元评价官的教育领域理念好了，我们简要回顾一下这一讲，主要讲述了评委的特点，三个人可能会来自于高校，中小学教验室，当然不一定你进的考场当中的这三个评委都是你本学段本学科的，但至少有一位

这个我们的英国赛道是由我们来主要主持的，评委的话，可以说是在初赛已经会病了，不会有太大的一个出入，但是在复赛的话可会增加，因为今年的项目会比旺年更加具有竞争力，我们会根据项目的人数以及分配评委的比重，那不可能有几个评委去筛好几百

接下来进入评委点评环节，日渐评委点评这近视的一个前期早期筛查这个项目目前来讲还是一个非常早期的一个项目，因为它现在可能说是一个初级的一个推广市场正在慢慢打开的一个过程

我们说是一个标杆的作用，并且评委在这个打分的过程当中，虽然他们有一个统一的标准，但是评委在打分的时候还没有经经过一个磨合，对于这个一号考试打分可能会出现一些分歧

春节作文大赛的题目记得那年大赛评委是老爸，我四妹夫和我儿子东东四个评委三人。在比赛现场，东东在国外读研，需要通过网络给他的电子信箱发起参赛作文，他再发回评选意见

森林里可热闹了，小动物们正在举行歌唱比赛，大家都推选小老虎当评委，小老虎就坐在了评委旗上，第一个上场的是小青蛙呱，我是一只小青蛙挑的高大叔伯伯把我花小青蛙还没唱完