老师与学生拉近关系的演讲

这样一来，学生就会感受到教师对他们的真诚，从而与教师拉近距离，建立亲近的关系。正确表达教育爱教师的职业道德。规范中明确规定教师要热爱教育事业，热爱学生，爱是教育工作的前提，也是与学生建立密切关系的基础

离情感带入逐渐拉近与学生的距离。厦门是学生学习的地方，是学生的情感依托，而学生也是第一次见，陈老师同样怀着欣喜与期待的心情，这种对厦门的热爱，对彼此的期待，对于课堂的想象，在陈老师的缓缓叙述中实现了师生情感共生

不少老师也说过，通过这种主播和老铁的互动，老师和学生的关系拉近了老师，也走进了孩子的世界，增进了师生的情感，实现了互联网原住民给互联网移民的技术反哺，搭建了传统一带和新一代的教学教育技术的桥梁在楼司一个打好方式的方法了

当演讲过程中遭遇尴尬时，可用玩笑化解，轻松化解完形的运用，不仅可以拉近演讲者与听众的距离，密切双方的关系，而且能够让演讲者瞬间缓和尴尬，氛围化危机。为转机演讲遭遇尴尬时，演讲者运用妙趣横生的语言，感谢生活中的喜剧特征，不仅能够化解尴尬，还会令听众忍俊不尽

发现问题及时指出，并督促老师及时纠正，要求老师每天什么时候到校，校长应该提前到校到教室办公室走一走，了解学生和老师的道校情况，小师生问个好交谈几句，这样做与师生距离拉近了

幸亏被郭志兴及时救下，收为部族，从那以后，周元昭采取的关键关系术周元章是个聪明人。他知道郭子兴对自己以后的发在有着巨大的作用，拉近了与郭子兴的关系，也就等于了拉近自己与成功的距离

厦门市某小学进行过一次，关于你最不喜欢老师的教师行为是什么的，调查中，结果学生选择排位第二的是教师不幽默，可见学生喜欢具有幽默感的教师优优他一墨师生距离拉近课堂上教师态度，严肃板着面孔，容易导致师生关系紧张

他把教学活动推向一个重要位置，特别强调真枪实战，不断深化学生的教育实践活动参与度。如在本课教学前者活动中安排我们先与美术老师商量，让美术课安排春天校园牛现场素描活动，把学生拉近校园，捕捉校园中感受最深的景色，并用艺术形式进行表达与语文老师商量

老师在教学过程中与学生的平等关系，有利于学生沟通，与学生沟通交流，老师因爱而不纵言而不凶，要用失爱对待学生死学生愿意亲近自己，从而愿意在他们的学习和生活中按照老师的要求去做

另外一个的话，如果你要拉近人与人的关系，你突然想给一个日本的一个陌生人，或者一个你的同事的话拉近关系，一起去看比赛的，一起去看比赛，或者是跟他聊一棒球，那你喜欢哪支球队会聊聊哪个明星

领导和被领导的关系，如果将人和人之间的关系画一条线的话，老师和学生是在一条河的两岸遇到有些情绪极端的学生，干脆将这种关系极端化，将老师和学生的关系看成了敌对关系

案例中的老师最终没有组织梅演讲给了他演讲机会，并最终看到了他的勇气，努力和进步，不但遵循了关爱学生的师德，而且符合素质教育面向全体学生的理念，同时说明该老师具有新兴的学生观，能够将学生看所发展中的人关注了学生的个别差异，做到了因材施教

今天的节目里，我就给你讲一讲怎样做好一场演讲，我会为你介绍三个演讲工具，分别是联系，叙述，展示，这三个工具都很实用，也是任何一场优秀演讲都会涉及到的任何一场演讲，想要取得好的效果，第一步就是要学会和观众拉近距离，或者说要和观众建立一种联系

为了拉近法律与学生生活的距离，规范权力运行一幕，利用探究与分享相关链接栏目，引发学生思考，以拓展空间栏目，引导学生回归生活，从而帮助学生感受到法律与我们生活密切相关

最演讲者获得观众的喜欢，不是我们的最终目的，只有一个，那就是传递我们的价值而提升个人的魅力，让更多的人喜欢我们，才会让我们的所传递各种价值互动，拉近你与观众的距离