我和我的岗位演讲报告

让我通过演讲的方法凝聚了一群团队，并且让我走上了管理岗位和领导岗位，并且因为我有了演讲，也让我的团队变得更加强大，也让我团队的业绩，这个不断的提升也让团队越来越相信，我越来越愿意追随我，跟我一起去成长，创业和变现，这是三大作用

通过演讲的学习，让我有了三个方面的改变，而因为演讲我有很多的改变和收获，这是演讲带给我的价值，所以在未来，我会把我的演讲学得越来越好，我会让我的演讲的水平和能力变得越来越好

探索商业新思维，发现图尾岛很多人在学习和工作过程中都听过别人做报告，或者自己做过演讲和报告，我们很容易就能听出糟糕的报告，他们往往荣尝无聊和难懂，但是等到自己亲自上台演讲时，很多人还是会犯下同样的错误

我今天我觉得通过这期的演讲，我觉得我这次的学习我非常的值得，因为我学在如此做到一些演讲的技巧和方法，我觉得对我的人生对我的未来都有很难的帮助，所以学习演讲就要一钱不值

学识演讲是指演讲者针对我写专业新比较强的那种经济演讲，演讲都在学校，科研机构或者企业内进行，只要包括学术报告，专题讲座，学术评论，学术发言，科学报告，学位论文答辩的，有时候有点要求

你看，这个也是结合报告岗位，弘扬中国传统文化岗位我们来看的话，如果初步判断它可能就是一个宣传岗位信息宣传岗位，谁从第三题更能看出来，你如何处理网络疫情和网络突发事件

主要会计工作岗位会计工作岗位一般考范围总会计师或行使总会计师职权岗位会计机构负责人会计主管人员岗位出纳岗位集合岗位资金核算岗位往来结算岗位工资核算成本费用，核算经营成果，核算岗位，财产物资核算岗位总总站岗位，财务会计报告编制岗位会计电算化岗位会计档案管理岗位等

天气老师同台演讲，因为我的生命当中演讲是一件不可能的事情，是一件是一个非常庞大固定在无比浩瀚的知识，那个理论和智慧才能在我们刚刚去分享对方距离我的几点多低，我的梦想去跟纪老师能投胎演讲

整理出版了自己早年的讲词书闸电文起，在随后的近十年时间里，又先后出版了冯玉祥日记冯玉祥军事药店汇编冯玉祥训令会辩冯玉祥读春秋杂记冯玉祥在南京演讲集冯玉祥在南京报告级冯玉祥在南京第一年我的生活，我的读书生活

服务员是口才，让我从新华书店营业员的岗位来到了象征知识宝库小图书馆是口才，让我在图书馆的工作岗位上成为读书演讲比赛的唯一双料冠军是口才，让我通过读书演讲比赛成为一名称职的国家。公务员是口才，让我成为中国第一代节目主持人，并被人称为铭记，是口才，让我募捐了几千万的善款

我的演讲在助人，我相信我自己我是比他演说家，我的演讲很激情，我的演讲好，只爱技术演讲，你也会开启提升的训练点讲是在准备好面带，微笑水等练习做自我介绍，就从一分钟开始重复练习做五次，一共只用五分钟，直接这一人继续练三分钟

我发现我热爱的事情是演讲，而且我发现与其做乔布斯的员工，我更希望像乔布斯一样去改变世界。而我改变世界的方式就是世界改变我的方式，我被演讲而改变，我要用演讲去改变更多的人

在本书第二章提到通过现行薪酬体系的诊断报告，其也可以知道薪酬体系中存在的问题，再经过岗位分析，岗位价值评估，市场薪酬调查，薪酬水平和薪酬解构的设计企业将设计好的薪酬体系与薪酬诊断报告中的问题进行对比

我到别的公司去升，你要给我晋升了，那我接下来了，你想想办法如何保持我的心态，如何让我在我的晋升的岗位上面，如何在我晋升岗晋升到已经晋升的这个岗位上面发挥我的能力

后来我的一位员工还当面对我说他和他的亲戚朋友也都特别喜欢我的这段演讲，尤其是他的叔叔还特地多次观看我的视频，为的是能把我的演讲内容写下来，不断地背诵他。叔叔在写的时候，因为不会使用语音转文字功能，于是就听一句暂停一句在本上写一句几分钟的演讲视频，愣是让他如此反复了大半天，才把我这篇演讲