志臻演讲视频

大家如果看过乔布斯，在这个中国很多视频网站上由他的一些演讲的视频，那他就有一段演讲是在他的母校还是哪个大学的毕业生毕业典礼上，他做的你他做的一个演讲，里头就有谈到。他说我每一天都在冥想死亡

比如丘吉尔在二战的演讲，不是在学生毕业原理上的演讲等，也可以由学生推荐同物学生展示自己的演讲，主题质疑，讨论修改，最终确定主题讨论过程可以录制视频已被后期活动使用，后面的各步骤也可录制视频

我不断学习，由于没有钱去参加培训学习，我自己就在网上看演讲视频，看此安知徐赫林，李强，梁卡恩老师的视频，只要对我有帮助的我都学我买很多的书，成功心法，演讲口才有关，销售的书，有时间就在家里看书做梦想版

后来我的一位员工还当面对我说他和他的亲戚朋友也都特别喜欢我的这段演讲，尤其是他的叔叔还特地多次观看我的视频，为的是能把我的演讲内容写下来，不断地背诵他。叔叔在写的时候，因为不会使用语音转文字功能，于是就听一句暂停一句在本上写一句几分钟的演讲视频，愣是让他如此反复了大半天，才把我这篇演讲

今天我要为大家读的是聂荣臻写给日军的一封信，这封信是聂荣臻元帅在抗日战争时期，也就是八路军发动百团大战之际，给驻守石家庄的日军写的信，说的不是战士，而是关于两个日本女孩儿

这么个视频，里面去寻快手的热门视频，里面去寻爱奇艺不孙空演讲通讯册，里面去寻找素材，要把我样子送才先寻找，我们就有几步流程，一个是保持视频录制视频，且与其多余的能够好奇制作

另外，大多数情况下，视频中呈现出来的气场，大多数是通过镜头，技巧和剪辑等手段呈现的，比如我们在抖音上看到的那些气势如虹的演讲，那都是演讲场上的小片段，是早吵部分真实的演讲气场

对于有着演讲优势的讲课老师来说，想要实现能力的迁移，需要通过背诵大量的演讲稿和观看大量的演讲视频来找到演讲中情感表达以及肢体语言信息传递的方式，从而让自己成功跃迁

九村山保障了大部队的红军突破第四道封锁线，聂荣臻与林彪提出的战斗口好生死存亡。在此一战指挥红一二师抗击住了敌人四个师的轮番猛攻，掩护中央和军委纵队度过湘江以后，聂荣臻，林彪率领红衣军团突破乌江天险

你甚至同样是听一场演讲，请徐浩林的演讲请梁凯恩的演讲请陈安志的演讲请乔吉拉德的演讲请安多林诺宾的演讲请汤姆霍普金斯的演讲，但台下很多听众还在感叹逐段逐渐老师有多恋

你就是全世界智慧成交到大脑工程师周立群，你甚至同样是听一场演讲，请徐贺林的演讲请梁凯恩的演讲请陈安志的演讲请乔吉拉德的演讲请安德尼洛宾的演讲请汤姆霍普金斯的演讲打台下

请徐赫林的演讲请梁凯恩的演讲请陈安志的演讲请乔吉拉德的演讲请安多林多宾的演讲请汤姆霍普金斯的演讲，但他下很多听众还在广叹逐渐老师有多厉害，自己有多么佩服，多么崇拜他们的

像李开复老师曾在一次公开演讲上说到的他一开始也是特别害怕公众演讲的。在他的一些早期演讲视频中，我们也能很明显地看到他表情不够自然，动作不够自在，甚至有时候发言也不够连怪熟练，但他也没有，因此就放弃他选择不断为自己制造演讲的机会

鼓掌声与欢呼声响成一片，聂荣臻更为激动，与在场的科学家指挥员热烈握手，表示祝贺，走出指挥所想，仍在激动中的人们频频招手致意仿制进程地地导弹发射试验成功，标志着中国已经初步掌握了导弹制造技术

鼓掌声与欢呼声响成一片，聂荣臻更为激动，与在场的科学家指挥员热烈握手，表示祝贺，走出指挥所想，仍在激动中的人们频频招手致意仿制进程地地导弹发射试验成功，标志着中国已经初步掌握了导弹制造技术