演讲时候的数字词

和图像联想法教大家记忆字词一对一的时候，用配对联想法一对多的时候用串联法场景法和数字装法，包括在各个学科知识点的记忆信息不好，出图的时候怎么用抽象转换法，出图等等

这是我们的两字词，我们看一下我们的三字词的话，三字词声调组合，练习当中，我们来看一下三字词，里边有个练习提示三字词的动态，声调变化与三字词的组合结构有关，系着重爽声练习。这里边我们看一下有一个叫第一个

神奇的词语理解游戏首先帮助孩子玩字词，游戏，在孩子两岁一两岁开始学说话的时候教他玩儿字词，游戏，让孩子学会一些简单的词，比如是不是和或者一些所有之前之后现在以后相同不同

第四种方法就是家长学会培养他解决社会问题的能力。神奇的词语理解游戏首先帮助孩子玩字词，游戏，在孩子一两岁开始学说话的时候，教他玩字词，游戏，让孩子学会一些简单的词

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我跟大家讲一讲，就是说前提是你知道演讲很重要，你想去演讲，当你开始想要准备一边演讲的时候，或者你想要去公众表达的时候，或者当你想在人前去表达你自己的时候，应该要如何去做

当我去数演的时候，我告诉对方乔布斯的演讲虽然好，但是类似乔布斯的风格也是他长期练习的结果，并且每次演讲之前，乔布斯都会花大量的时间去准备他的举手，投足语言风格是他本身的一部分

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第一件事儿我们说要用送礼物的心态来对待所有的演讲。在演讲的时候，其实有人说三个件事儿很重要，演讲风格，演讲内容还有一个叫做演讲的状态，演讲风格，演讲，内容，演讲状态。而我个人认为这里边儿最重要的是演讲的内容

当会场小的时候，人数少的时候，我们的手势做得要小一些，做得太大了，反而会让听众感觉有点儿张牙，舞爪和现场不协调。在这里还要分年龄年龄大的人，演讲时手势要尽量小一些，在对年龄小的人演讲时，手势要尽量大一些

如果你每一次演讲可以用演讲笔，记断你的能力，能够升级一次的话，我相信你做不到二十次之后，你就会发现你整个人在思考构思一个演讲的时候，在表达复盘演讲的时候，其实整个人都会升级了

妈妈说我学校虽然不经少，但是发现老师一天一刻，他可以默写词字词，默写诗，字词，钢琴，老师的儿子就好多都不会写。虽然他也看了书，他儿子也看了许多课外书，认识好多字，濒临妈妈，这个因为濒临妈妈，那个时候老写日志

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