ted演讲去做的事情

他警惕世人时刻都要清醒地认识到自己想要的到底是什么，才是值得自己做的事情，选择值得自己做的事情，一如既往地坚持下去，而非在自己认为不值得做的事情上浪费精力和时间

这个事情就变得很简单了，这个事情也变得很简单，公司做了越来越多的事情，我们做的事情就越来越少了，越来越少，不代表着少做事，只是该我们做的环节越来越少了，每天给他包装，发货，去送货去收款

第三，你做的事情一，二三，四五，六七八要做的事情把它写下来，写的时候可能是没有重点的，你发现先写写下来，今天要去做的事情大致写下来，你都想不起来的事情可能也不重要

第三，你做的事情一，二三，四五，六七八要做的事情把它写下来，写的时候可能是没有重点的，你发他先写写下来，今天要去做的事情大致写下来，你都想不起来的事情可能也不重要

第三，你做的事情一，二三，四五，六七八要做的事情把它写下来，写的时候可能是没有重点的，你发他先写写下来，今天要去做的事情大致写下来，你都想不起来的事情可能也不重要

第三，你做的事情一，二三，四五，六七八要做的事情把它写下来，写的时候可能是没有重点的，你发现先写写下来，今天要去做的事情大致写下来，你都想不起来的事情可能也不重要

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第三，你做的事情一，二三，四五，六七八要做的事情把它写下来，写的时候可能是没有重点的，你发他先写写下来，今天要去做的事情大致写下来，你都想不起来的事情可能也不重要

我一直在做的一件事，就是一件事情，就是我去发现去学习哪些事情是都被是你不应该做的，是你应该去避免的。慢慢你会发现，只要你通过失败，你发现了自己哪些动作是不应该做的，一做了立马就会被干掉的

如果你听到了，应该就立即去回应，以免父母去着急或者是担忧。那父母让你去做事情的时候，我们当然首先要分辨父母，让你做的这个事情是对是错，因为并不是所有的父母，他让你做的事情都是对的

管理者为什么会忙得晕头转向，有的公司不缺，潜在的市场也不缺现成了客户好想法很多，可以做的事情也很多，但很多事情做不下去，究其原因往往是管理者可以做的，事情很多，但他个人根本做不了那么多，他又放不下去，很多值得做的事情就搁浅了

对照看有哪些，你做到了有哪些，你没做到有也有哪些是你认知到了的有哪些是认知的盲点盲区要补上去。根据这个法则，这些模型去设计你当前做的事情，你当前的学习工作，做的事情怎么去定，目标怎么去实现它怎么给它认知

当我到深圳来的时候，我就会觉得好像这个城市真的是在很多环节上都是逼迫你很快速的去做些事情，当我去做就打遍楼，会每年会去做年度总结，我会觉得好像我们一年做的事情跟比我在广州可能三年做的事情还多

陪孩子还有一点不要做的事情，就是陪伴他去做孩子喜欢做的事情，而不是陪着他坐在他的旁边，盯着他做题，一边做一边还嫌他做得慢，或者嫌他做错了，骂他笨，这一点也是好多家长

顺其自然，在生田治疗的理论中，是指对其出现的情绪和症状，不在乎又着眼于自己的目的去做应该做的事情，对待不安，应既来之其安之对待情绪又顺其自然，正在去做应该做的事情