演讲语法师

这次印光法师推脱，不过终于答应了印光法师圆寂之时，虽有弟子十余万众然出家的弟子锦弘一法师一个弘一法师拜印光法师为师，后不久便到普陀山法语寺与之同住七日观察印光法师日常行为举止便对他越发的敬仰印光法师西服

据说这位日本妻子后来回到了日本，诡异了天理教丰子恺后来在厦门佛学会演讲，讲到与弘一法师的关系，受到弘一法师出家，有一个三层楼的比喻，我以为人的生活可分做三层，一是物质生活，二是精神生活

称呼师傅法号时不可直呼其号，一般要称呼某某法师不得单称法名对年长比丘当尊称作长老师傅或法师在听讲时坐姿端正，抬头挺胸，正坐设心，不要左顾右盼，更不要趴桌服卧，更不可窃窃私语，专注听讲

演讲的语言具有艺术性，决定了演讲，必须讲究浅词，练句，演讲，语言与日常口语不同，它更加精炼优美，生动，规范，演讲语言与书面语也不同，他更注重的是讲因而朴素明快，简洁书面语当中的破折号冒号在口语中

可是这份茶方头却不是个善类，随手将用过的手指递给了法师弄的法师满手污秽，还有一次此行法时搬房间叫来的茶房头帮忙，可他竟然趁别人不注意拿走了法师六十个银元，但此行法时依然没有揭穿他，最后查房头走时此行法时又给了茶方头十五不看演员，茶方头前后得了七十五个人员，一下子白起过来似里人见了都觉得起了一心，就问他怎么就富起来了，插头头说是此好法师送了他些演员，此行法师只是沉默不语

还挂副将师牌剃发师戴大做奖金，一切教理文像个语言三昧那么熟悉清楚。可是直到他带大做奖金食指他行堂的这个苦行单始终没扔下，往往在迎清法师时找不到法师看，他还在斋堂里扎着围裙洗碗

也就是通过这部佛典权杖开始初步而又比较全面地学习了大成一经营，而在学佛学领域正式蒙施拜师获得开蒙，也恰是通过警法师语言，法师寺庙在如今的概念当中，功能似乎比较单一

你并不知道法师跟你说也没有用，要跟他一样千天讲经说法的法师受苦，他们两个人见面会，有的谈起当法师受了什么情苦，法师有当法师的苦，只有当法师的才能了解，因为跟别人说没有用说了，他也不能了解

看过这样一个故事，寺院的山坡长着很多灌木，一开始灌木，四意生长杂，乱物无章，法师健壮时不时地去修剪其中一颗灌木弟子不解法师只是笑而不语，直到一个衣衫光鲜却满面愁容的客人来访

隔着破旧的木桌相对而坐，袁锡莲的话语并不多，不过是声声叹息，红衣法师则静静地等着茶叶在杯中展拍，会悬房门，开着回廊上的游人不时地从门间走过，孔妮法师始终没有向外看一眼

不忍后山贫病者无语稳，苍天法师决定成立功德会，号召家庭主妇将妈妈心扩大日存五毛，买菜钱，帮助社会上需要的人，为了准备存钱的铺满法师，想到远著名的竹筒饭是用竹子做容器

有计划，有目的有主题，有系统的语言，传播，演讲的目的，演讲的目标，一种演讲的目的，利己习惯，使用吉祥的语言，我的人生就吉祥如意，演讲就是讲我擅长的演讲，就是讲我熟悉的我对演讲事业的爱

多需要注意，当你掌握以上几点一明确，为什么演讲二针对人群确定主题演讲三，提供有针对性的建议，再加上在发音语式上面一些需要注意点上，那么你就可以快速的从演讲小白变成演讲高手

成功的演讲家都非常注重演讲中的节奏的，他们十分擅长演讲中语速的把握和语调的运用，通过调整自己的语言节奏，改变自己的语速和语调，来调动观众们的情绪，使得观众们跟随自己的节奏

简答论述题是一个很重要的考点。一定义讲授法师。通过讲授法师教师通过语言系统的向学生传授科学文化知识，思想理念，并促进他们的智能与品德发展的方法，使教师应用最早，最广泛的教学方法可分为讲述讲解