我与宪法演讲

从设立国家宪法日到开展宪法宣传周活动，从知识竞赛演讲比赛到送宪法进企业进学校进社区形势多样，内容丰富的宣传教育活动，让宪法治识飞入寻常百姓家，使宪法精神深入人心，使宪法文化浸润人明星

具有根本性，全局性，稳定性，长期性，一切法律，行政法规，地方性，法规的制定，都必须以宪法为依据，遵循宪法的基本原则，不得与宪法相抵触我国宪法规定的国家的根本制度

第二，提出宪法草案。第三草案通过第四国家元首与公宪法解释，是指在宪法实施过程中享有宪法解释权的国家机关，依照法定的程序，宪法的含义，内容和界限所做的说明现场解释的体制

查阅权威文，献弄懂名词术语，准确理解能够体现宪法原则的教学内容，而比较概念适宜解惑国家一切权利属于人民原则与国家尊重和保障，宪法原则是我国在宪法教育中着力彰显的

第二段文字介绍了现行宪法的颁布时间和国家宪法日的设定时间，通过旁边主持人的提问和文字下方的图片激发学生兴趣，引导学生探索宪法最后一段文字，介绍设立宪法日的意义，让学生知道参与宪法日活动的重要性

以宪法精神为主线，以宪法教育为主要内容，学生进行公民意识与国家意识教育，因而又被称为宪法专册第一单元坚持宪法治上，通过阐述宪法的地位，作用原则以及宪法实施与监督等基础知识

今天，我们跟大家讲的真题是宪法的基本原则，宪法的基本功能，宪法的渊源与结构，这么三部分的题目，宪法的基本原则一共表现在四个方面就是四大原则，第一个叫人民主权原则

疫情防控视角下宪法权威与实施学生通过查阅宪法原文，了解宪法对公民基本权利与义务的规定，立即对国家的相关要求，搜集疫情防控中所涉及相关的做法的新闻素材，将宪法与素材结合起来思考，在对应分析中归纳论证，疫情防控是怎样体现宪法实施权威的

宪法和法律实施的职责，我国宪法监督的主要内容和宪审查和，监督及审查法律法规等规范性法律文件的合宪性及使其与宪法不抵触审查机关，国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威

我们再来看一下下面一道题关于宪法的修制，定修改实施的问题。下列说法正确的是哪个在宪法的实施过程中，主要是通过具体的法律规范来作用与具体的人，或者是国家的其他法律和法律性文件都是以宪法为基础，并且不能与宪法相抵触

这就是新中国成立后颁布的第四部宪法，即现行宪法。在结构上一九八二宪法除虚言外，分为总纲公民的基本权利和义务，国家机构以及国旗国徽首都过四章，与前三部宪法有所不同

我们看一下宪法性法律，实际上在成文宪法国家，我国当然有宪法性法律，而在不成文宪法国家只要规定宪法问题的都叫宪法性法律。而我们也说过了这个不成文宪法国家的宪法就是由宪法性，法律，宪法管理，宪法判例构成的，记住了宪法性法律有两种定义

解析本题考察的知识点为宪法本题设问，为同学之间的相互交流，诵读宪法的感受。诵读宪法，让我们认识到宪法的重要地位，宪法的最高法律权，法律，效力，以及我们要严格依照宪法办事，维护宪法的尊严，加强宪法监督，运用你的经验

我们看一下宪法性法律，实际上在成文宪法国家，我国当然有宪法性法律，而在不成文宪法国家只要规定宪法问题的都叫宪法性法律。而我们也说过了这个不成文宪法国家的宪法就是由宪法性，法律，宪法管理，宪法判例构成的，记住了宪法性法律有两种定义

我们至少有三种宪法点，宪法性，法律和宪法惯例，我们是绝对没有宪法判例的，因为最高人民法院明确地说了，那在各级人民法院判决的时候，那可以参照宪法可以援引宪法作为说理的内容