对家长演讲

今天我为大家演讲的题目是家长最不对孩子说的三句话，现在好多家长就发现了，又是自己对孩子说了些话，孩子去今天开始和自己冷战，要么就是对自己爱搭不理动不动给你翻白眼

各位家长报名的各位家长心里不要着急，你一会儿演讲结束以后我们同学的对话以后，各位家长可以跟随我们的老师到学校的门口就是一会儿，又各位家长银行以后可以到我们市场门口，不过你要现在前面报名

很多家长向我们反馈档案专家的意见，给孩子调理一遇的问题，家长从此不敢对孩子提任何的边界境界，可能去满足孩子演讲话，都是小心翼翼的，生怕自己哪一句话讲错了，导致孩子不开心，从而影响到孩子抑郁更严重

首先，孩子的家长就要率先实行，那就说家长说话就是给孩子做榜样，身教重于演讲言教。家长要严格要求自己有些负能量的话批判指责别人的话，千万不要当着孩子的面去说家长情商低，孩子情商就高不了

在这里，丁丁老师想要特别强调指出一个常见的家长的误区，因为我见到十个家长，里面可能有七八个家长会这样问他们会问丁丁老师，我的孩子英语，他说都说不利做，他发音都不标准，怎么就可以学习演讲辩论

请关于家长先回到赛场报名的家长不要着急，报完名的家长不要着急一会儿，我们学校结束以后，那么各位家长可以跟随我们老师到学校门口，不用担心，我们会找不到我们公司，我再说一遍，我们下午还要在学校演讲

好处今天来到穆鹏涛老师的体验局和大家分享一个话题演讲的四条核心法则为什么要分享这个话题，因为最近咱们林修讲师学院的一些讲师，但是做家长的讲师在问话，说他们的孩子参加需要他学校的演讲比赛

很多家长向我们反馈档案专家的意见，给孩子调理一遇的问题，家长从此不敢对孩子提任何的边界境界，可能去满足孩子演讲话，都是小心翼翼的，生怕自己哪一句话讲错了，导致孩子不开心，从而影响到孩子抑郁更严重

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我指导了自己的学生制作了精美的邀请函，真诚的邀请家长参与到班级管理和各项活动中来，给家长提供的与孩子们在风付多彩的活动中互动体验的机会。比如邀请家长参与学生的技能比赛，邀请家长担任演讲比赛的评委，邀请家长们走进教室，体验真实的课堂，教学等等

没有障碍，不会害怕说口语或者动不动就卡壳，因为它经过了大量的练习，所以很多家长觉得我这孩子单词量都不够，怎么去演讲辩论，我要先背单词，我要先这个积累基本的英语基础，再去学习演讲辩论

是演讲者做好演讲的技巧之一，在向听众完整呈现演讲内容之前，演讲脉络和框架进行梳理和介绍，让听众对整个演讲有一个大致的把握，有助于听众对演讲做出整体判断和合理想象

很多家长向我们反馈档案专家的意见，给孩子调理一遇的问题，家长从此不敢对孩子提任何的边界境界，可能去满足孩子演讲话，都是小心翼翼的，生怕自己哪一句话讲错了，导致孩子不开心，从而影响到孩子抑郁更严重

第一件事儿我们说要用送礼物的心态来对待所有的演讲。在演讲的时候，其实有人说三个件事儿很重要，演讲风格，演讲内容还有一个叫做演讲的状态，演讲风格，演讲，内容，演讲状态。而我个人认为这里边儿最重要的是演讲的内容

首先，认清场合摆正位置对于演讲来说就是你在对谁演讲，谁在听你演讲，你以什么样的身份去演讲的环境如何在哪儿演讲，在哪个城市，哪个地方是在学校还是工厂，还是企事业单位