善恶天平

这个是太阳天平上升，天平就不一样了，上升天平是职业给这个人造成的，个性上升，天平都很漂亮，男人英俊，女人漂亮上升，天平都很圆滑，他的内心是他太阳的样子，他的外表是天平的样子

是与善恶种子交互增益，辗转强化顾名相应，善恶不定，心所随内容，善恶而善恶，故名随顺，善恶种子，经营思量等动动力机制发起深与易善，恶行为名为等起善恶，此助善恶皆是有为

学生讨论后交流汇报天平两边，同时增加或减少同样的物品天平，保持平衡天平两边质量同时扩大或缩小相托的倍数天平保持平衡。在天平保持平衡的规律，我们可以发现等式保持不变的规律

这个很容易理解的，你想一个甜品，一个天平要让天平平衡，要么两名同事增加，要么两边同时减少，那还有一种我只动天平的左边儿，你要维持天平平，我拿走一个东西，我必然在里面增加一个东西

记录实验现象实验方案实验一将一小节纳足粘在一小块木板上，将小木板和蜡烛一起放在托盘天平，有条件的也可用电子天平上调节法码，使天平达到平衡，点燃蜡烛，观察天平的平衡情况

旋转相等天平平衡在天平一端加重量则重五端下垂，未恢复平衡，就要移动天平支点则本短标长。此时再在天平两端加等量重物则利弊长的一端臂下垂则标陛下平衡与臂长及重量这两个因素相关

学生讨论后交流汇报偏僻两边，同时增加或减少同样的物品天平，导致平衡天平两边质量同时扩大或缩小相同的倍数天平保持平衡。在天平保持平衡的规律，我们可以发现等式保持不变的规律

现在天平军是很卖力，一路跟在后面死追，但是四下也四下里的人都觉得出了山东以后大家这就不是天平军的地盘儿了。周围的人都觉得这事儿跟我是只要天平均只要出了，只要黄巢他们出了天平军的地方

这个很容易理解的，你想一个甜品，一个天平要让天平平衡，要么两名同事增加，要么两边同时减少，那还有一种我只动天平的左边儿，你要维持天平平，我拿走一个东西，我必然在里面增加一个东西

善恶就像黑白棋子一样，不要说基本的善恶度分不清楚，有些善恶很夹杂，需要自己的智慧，怎么智慧就是先自己能力范围的善恶心去例行的例行，以后这么学习，你就逐渐会有智慧

在我们这个世界也有善恶之性，但不要有执着于善恶的分别之性，就如演员演电影一样，有人当好人的角色，有人当恶人的角色，通过善恶情急的演绎，模拟现实的残酷，而所有演善恶角色的人

天平并没有平衡，说也奇怪，不论高僧割下多少肉，都没有一只幼小的鸽子中知道他把骨肉壁肉全部都搁进了朽割，占领的天平竟没有移动封喉。最后高僧之后洁净紧存了一口气，将整个自己投在天平的一端天平才算平衡了

在这四种善恶中，自性善恶，从心理生理角度立论，相应善恶，从动机角度，理论等起善恶，从事实角度里胜义善恶，从佛道至善角度理论行为抉择的总原则是奉善止恶，自敬其心，如通鉴，所说，助恶，莫作，纵善，奉行自敬其意士助佛教经论所见的行为伦理抉择，主要有医者是非

用气为性，说无风雨，善恶渴，说善恶红渴，说有善有恶，有善恶两轻可说情不独恶性，不独善，性情善恶相与为一名，亦可在此情形下，普通所谓懂仲书，白虎通德怒说法亦在内中性而健情，实则是宣

若说亦有恶善恶，毕竟心体还有上善恶在德宏曰信其是天命之性，原始无善无恶的，但人有细心，意面上见有善恶在搁，置城正修，正是付哪信性提孤苦，若缘无善恶功夫一不消说矣