未来学校

李正汤面向高质量教体系建设的未来学校范式。近日，华东师范大学基础教育改革与发展研究所长教授李振涛以面向高质量教育体系建设的未来学校范式为题发表演讲，围绕高质量教育体系，提出了未来学校的四种范式，同时指出未来学校的理念落地必须要做到四点进城进课程进课堂进教研进评价

今天全世界有很多好的学校，但是这些好的学校，我自己觉得基本上是基于过去的思考的好学校，今天还没有一所学校是为未来而败为未来而准备，而云国要做的就是希望做一家为未来而准备为未来而败

在以往的教育学家看来，学校只是学生在未来发展所准备的地方，教育过程只是为未来而准备，但是都未认为学校不仅为未来的生活所准备，更重要的是，他必须呈现在的生活，对儿童而言是真实而深极勃勃的生活

我想当你竹马光花了解学校的历史，也就容易理解互联网为什么能让学校的学习生活模式发生变化，未来的学校为什么会被学习中心取代，今天的学习生活是天经地义的，今天的学校，生活的天阴地的

未来的学校当然不大，会经常出现这次疫情中，学生都不能去学校的情况，但是在停课不停学中，我们积累的经验可以让我们未来在乡村学校的教学中，校内校外结合线上线下结合的方式，能够让乡村教育走出过去，都是一个老师教学生底下学的模式

老师要经常的调岗，在这个学校待三年，在另外一个学校待三年，就是要让所有家长意识到，我们的公立教育是平等的，每个学校都是要平衡发展的，未来，应当每所我学校都是名校才

专门是针对中国内无数的中加学校，风月学校，国际学校的学生，面对未来各自准备申请加拿大大学或正在进行申请的高中学生做一个专题进行介绍与交流。原因是中加学校学生申请加拿大大学需要了解更多的加拿大学的申请的详情

不少家长将孩子从公立学校转入国际学校，一方面为了避开千军万马过独木桥的高考，减轻孩子的学习压力，同时让孩子尽早的接触西方教育为未来的出国留学铺路，那究竟是读国内学校好还是国外学校好

混合学习明显优于传统学校单一的课堂教学模式，未来的学习中心相从现在的实体学校走向实体学校，加互联网学校，再到完全学生自主学选择学习方式与学习场所的混合型学校建立教育的国家标准和国家教育的资源库

是到不同的学校，跟学校的负责人好好交流，什么样的专业选择，以及到澳大利亚跟一些移民的中介澳洲的移民中介去聊一聊，我孩子未来的专业到底是怎么样能选择保证我未来能移民，哪些专业是在移民清单的人一直都在前列的

在我两个孩子上过的几所学校里，我是往学校跑的罪情，和老师接触最多的家长，从学迁班到高中教过我孩子的数十位老师，我都拜访过。有的老师曾多次拜访我，心里非常清楚，老师身上寄托着孩子的未来，尊重老师就是尊重孩子的未来

想要帮助我们的学生面对一个未知的未来，解决未来的问题，这个身不和逻辑，它实际上我认为国际学校因不只有和培养学生的能力，而最重要的是提供一种实习方法，培养一种应对未来世界的思维方式

说摸索统辖学校的新方向，从行政权力统辖的教育的公共性转换为借助儿童，教师和家长的相互学习所构筑的亲和来统辖。开放学校的第三个意义在于从实践样式的层面提示了未来学校设想的具体形象

尊师重教的在我两个孩子上过的所有几所学校里，我是往学校跑的。醉琴和老师接触最多的家长，从学前班到高中教过我孩子的数位。数十位老师我都拜访过。有的老师曾多次拜访我，心里非常清楚，老师身上寄托着孩子的未来，尊重老师就是尊重孩子的未来

你看给教师的建议读书大卡第四十七天给单班制学校教师的建议，现在以及未来很长一段时间内，仍然会有一些小学校，学生数量很少，只有一两位教师实行单班制或双班制的复式教学