英语小故事最简短六年级

更新时间:2024-04-25 18:21

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注意把自己觉得新奇,有趣或印象最深,最受感动的内容写清楚,能简短的能用简短的书信便条进行交流,尝试在习习作中运用平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,学习,修改习作中有明显错误的词句,根据表达的需要,正确使用冒号,引号等标点符号

小语第三天背诵

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【第14天】3.14《孟子.梁惠王下》9遍累计70遍

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