我们的文明

生态不光是我们的自然生态，还是我们的社会生态，自翻译了一个社会的文明进步形态，说是人类文明发展一个新界阶段，也就是说，工业文明之后的文明形态，我们要注意一下这个生态文明

文明篇文明是一个国家，一个民族，一个素质的体现，建设文明国家，文明社会做文明人，是我们哪一个中华民族永恒的追求文明体现在我们的言情中，面容整洁，体浊得体，讲究卫生

这是我们中华文明是有自己独特的，非常灿烂的文明的，而且很骄傲的说起来一点就教科书，不管是以牛说这个三大文明来说，还是以教科书，人类古四大文明来说，只有我们的中华文明是唯一个

同学们，我们的国家是文明的国家，我们的社会是文明的社会，虽然难免有一些不文明的因素，但是我相信，在我们的同努力下，我们的社会越好，会越来越文明，正如社会主义核心价值

我们的基本理念是全面理清中国古典文明的历史遗迹遗产，同时顾及西汉之后形成的儒家历史传统，确立能够真正反因中国古典文明基本面貌的继承原则，为我们的民族在新时代的文明跨越奠定根基

文明跟野蛮的两分法来去编串一个历史，或者说建构我们的思想谱系或建构我们的知识体系，它超越了这样一种两分法，而是说每一个文明，你没有什么野蛮的文明，也没有所谓的文明

我说，不仅如此，我们中国文明四大文明中的中国文明，在当今世界也是孤独的，孤独就是我们的宿命，孤独就是我们的勋章，因为我们孤独，所以我们要坚持我们的坚持，不仅仅是为了我们自身文明的生存，我们的坚持乃是为人类文明的多样性在坚持，否则人类文明就会降为点评跌弱

我们的学习目标是知道早期人类文明的产生，以及了解各文明古国发展的不同特点，认识这些特点的形成不同时空条件，并且认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系

应该有能力非如此，不能勘透我们的文明历史，不能找到类合所在审视中国原生文明的基本点之一是对三大时代的总体认知，从整体上否定一个时代，自然不可能对这个时代的文明创造

是人天对立的两像软件性文明，是天人合一的一项硬件性文明，就是我们主观向客观决取他的能量来满足我们的能量，消耗软件性文明，他不捐取外面的能量，它是开发自身的两把自身

使文明贯穿我们的一举一动，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝的大唐文明里，可是看见校园中随处丢弃的访核，你要评看见某些同学在墙堆上涂裸，怎能不让人痛心，难道我们都是女人的巨人

咱们这个中华文明向来都不是单独起源和单一起源，它是多点起源的一个文明是通过我们周边不同的，这个当时来说叫国家或者说一些部落或者一些地方慢慢融合而成了我们的中华文明

叫生态文明的法律制度，包括立法，执法，司法的出发点，都应该放在如何利用和开发和利用自然为人服务上说，我们的生态文明法律制度的出发点是如何保护自然如何生态文明法律制度如何限制开发

我们的一个纯假设的一个上古外星人的一个假设，就是说人类的上古文明的辉煌是由外星文明到底怎么来的，开跑的真是这是开个脑洞，反过来我们不能纯开脑洞，我们要来回现实来聊

我们平时可以在一些公交车上，或者是我们在我们一些社区，据委会总可以宣传一些我们一些文文明礼，仪文明道的那些故事，一些范例让大家去学习，也我们也可以开展一些文明道德的一些中文比赛，这种来更好的让大家学习我们的文明道德