请狂赞我的生存力

马晓蓬老师的我的敦煌也是我非常喜欢的一首马老师的作品，请欣赏我的灯狂是小学历史课本里的丝绸之路。我的敦煌是大幕上的，屡屡推移我的敦煌，是张天在西域的客政里同大月之人的对酒干歌

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根本是不存在的，因为我的心灵是混沌的，眼神是浑浊的，但我十分激动了举手请求分享这一惊人的发现时，郭老师鼓励并赞叹我生命的诗意将从此打开十年了，我的周遭不缺花儿吵

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如割深肉，深伤痛惜，富有无量千滩友情，积极资彩与其自身尚不受用，何况能与父母，妻子，奴婢坐实即来，其者比朱友情从此命中生恶鬼界或狂生趣由西人间曾得赞文药师刘丽光如来名故金赞恶趣，赞得意念比如来名

一个人总是在他需要的经历与可提供的经历之间寻求平衡，那些消耗个体的经历的事情叫做生存复杂而处理这些负载需要生存力量，无论是生存负载还是生存力量，都由外部因素和内部因素构成

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这一解释我的购物原则，我的鞋子，包包都保持在一个相对恒定的数量，虽然很爱买，但我一直提醒自己不要变成一个拥物狂和囤积狂，一是不想造成毫无意义的浪费，而是不想自己持有太多的东西

咱们这五个例外不受的叫做存劝旧，最后一个是新增的，还没考过的人，这些权利要么是为了保护弱者的生存力的，要么是保护人格资源的，要么是为了保护交易秩序，交易安全，保护债权人的

先同鲁迅一道半莽原后又和鲁迅分裂的高长虹在狂飙杂志上发表了一首诗，是总题为给这一组诗中的一首，我在天涯行走月儿向我点手，我是白日的儿子，月儿请你助口，我在天涯行走夜坐了我的门徒