时间的最后

加上最后一个施工过程的持续时间，最后一个施工过程在四个施工段儿施工的时间不都给你了。他进入到第一个施工段儿，最后一个施工段儿做完退场，他中间所经历的时间不是三加四加二，再加二

现在我们找到了大家可以看一下最后发的这张图片里左边的表格，我们从七个维度进行时间的分配，一预习时间，上课的时间，第三个练习时间，作业时间总结复习的时间，单词学习时间还有最后一个提问沟通时间

中止中断大家可以从三个方面去比较第一个终止发生的时间在诉讼时效的最后六个月，而中断是在三年内的任何时间都可以中断宗旨，为什么要在最后六个月，因为如果这些原因不是发生在最后六个月，你剩下的时间是有足够的时间去起诉的

最后一天，我还没看，突然还是勉强的记录下来，睁开饮食饮皮疼快四个小时了。时间你慢些走，让博士完整他最后一个实验时间，他的心远步时间，你快点儿走，让老人的生命最后一刻不再整整受痛苦的折磨时间依旧不紧不慢地走着老人的伤口，鼻子和胃开始流血

今天其实我想给你分享一个故事，一个曾经的学长的，用最后的三十天时间，用最后的一个月时间提高一百分，实现了自己的梦想，一个月时间可以提高一百分，那么一百一十四天的时间可以提高多少分

另外一个维度就是质量的高中和低用三乘二的法则，到最后一共就形成了六个时间分类，分别是可控的高质量，时间可控的中等质量，时间可控的低质量时间以及非可控的高质量时间

卖出后六个月内又买入也是最后一笔卖出的十点起算，六个月内又买入的，一定去卡，最后的那个时间点买入或者卖出的时间点来看看题。我们看看说甲为乙上市公司的董事，并持有乙公司股票十万股，我们看时间

卖出后六个月内又买入也是最后一笔卖出的十点起算，六个月内又买入的，一定去卡，最后的那个时间点买入或者卖出的时间点来看看题。我们看看说甲为乙上市公司的董事，并持有乙公司股票十万股，我们看时间

我们将来如果遇到终止的题目，你们只要去找两个时间点儿上来，先找最后六个月，你就看最后六个月，他有没有客观情形有就终止，没有就不终止，只先找第一个时间，有没有最后六个月内的客观情形

十万年这个来，我们再看看其他朋友的问题，最后的时间就留给各位朋友，想参与今天互动话题的抓紧时间赶紧来参与互动。我们稍后会公布今天的获奖的朋友，那最后的时间留给各位来回复

再加上我们最后一项工作就我们的装修，他的持续时间多长，时间上一句加上我们的减兼，就指的是最后一项工作催试验，最后一项装修是十二个月，带到这里，我们是不是知道他的攻击十八个月了，这个公式我们会越来越复杂

说在诉讼时效期间的最后六个月内，一定要注意，我们在前面讲到两年期的，在前一年半当中出现了相关事由是不存在一个宗旨的问题，一定是在最后六个月，在后面这一段时间在这段时间叫最后六个月

如何把低质量时间条结为高质量，时间时间可以有两个维度划分，一个维度是可控和非可控。另一个维度是质量的高，中低用三乘以十二的法则，到最后就一共形成了六个时间分类分别是可控的高质量，时间可控的中等质量，时间可控的低质量时间以及非可控的高质量时间

用时间赚钱的人是没时间照顾自己的身体，没时间照顾自己的孩子，没时间照顾自己的父母，没时间去体验生活，没时间去听古典音乐，没时间去旅行，没时间体验生命，最后的结果是就是一辈子花时间换钱

要想提高时间的利用率，就得给自己的时间估个价，就依据自己的时间价值考量自己从事某个工作可以获得的报酬来判断做事的时间价值，看看做哪个工作更有时间价值，最后选择去做，这样你就会成为高效时间的利用者