他们与我们

我们的经验是，我们越是做到对孩子诚实并与其分享我们的观点，同时让他们体验到自己决定的后果，他们就越能同时让他们体验自己决定的后果，他们就越能做出一个明智的消费决定

那些我们以为早已卸下来的反应，什么也没有改变，因为我们无意识头脑中携带着我们的父母，也携带着我们对他们的抱怨与父母之间的争斗，反而让我们无意识地执着于与他们纠缠

那些我们以为早已卸下了的反应，什么也没有改变，因为我们无意识头脑中携带着我们的父母，也携带着我们对他们的抱怨与父母之间的斗争，反而让我们无意识地执着于与他们纠缠

倘若是将婆与孔子，我们人类至今还在吃着他们的饭，享受着他们带给我们的利益。我们他们至今仍然活着，而且就在我们中间。如果我们效仿他们，按照他们的教导去做，我们就融入了他们，成为他们的化身

喜欢与厌恶接近与疏远，都是相互在一般情况下喜欢我们的人，我们才会喜欢他们愿意接近我们的人，我们愿意去接近，对于疏远，厌恶我们的人，我们的反应也是相对的，对于他们会疏远和厌恶

有些人作为旅行人很成功，我们恭喜他们每个部门与他们的这个特色与他们成功的地方，我们也有我们的特色，我们也有我们成功的地方，我们应该以我我觉得可以来这个忍助人容的，先帮助自己能建设自己上课非常的重要

以自我为中心，自己演讲的成败不是由我们来决定，他要由听众的老戴和心灵去决定，抓住听众最想听的，让我们知道我们的说话内容与他们有关，与他们的兴趣有关，与他们的问题有关

这样，我与培训班的学生们联名给他们每个人写了封信，说我们是如何喜欢他们的作品，诚恳地希望他们在有时间的时候来我们培训班，讲述他们成功写作的经验与诀窍，在每一封信上，都用我们这个培训班一百五十名学生的签名

在这两年间，我们陪伴案主一起学习，了解他们的困难，如何应付难关，有什么方法克服我们阅读相关资料，与案主们分享看法，并征求他们的回馈，他们的回应与想法，跟我们的以及我们所讨论的资料，作者的看法和谐互动

永存书指引我们迈入最优秀的令他把我们带到历史上所有伟大人物面前，我们倾听他们的言语和举止，看到他们如同看见一个鲜活的生命，我们与它产生共鸣，与他同想，快乐，与他同想悲伤

理解与经历，我要谈一谈时间和死亡，我也要谈一谈我们所谓的爱，我们没有涉及理念，是被组织好的思想，不解决我们深刻的心理问题，真正扫除了我们问题的是，去面对他们，不是通过思想的荧屏，而是直接并活生生地与他们接触

知识分子与社會作者托马斯索维尔第四章知识分子与社會构想辭令与偏好，要理解知识分子在社會中的角色，我们必须超越他们的磁力，或者超越他们的批判而转向他们所显示出来的偏好

与之有关的种种力量，他们既专狠又助人，既威严又仁慈，因为他们对我们所施债的压力是我们意识得到的，所以我们就不得不把他们确定在我们之外，对待他们，就像对待引起我们感觉的客观原因那样

为了对于这个时代的人们的宗教意识，得出一个明确的结论，我们必须采取一种不同的方法，从他们的一般的精神面貌上，我们可以推断出他们与神的观念的关系和与他们那个时代存在的宗教的关系

与此同时，我们还希望是把消费者，他们和农户之间能够建立起一个更持续的社区。我们很多消费者，他们随着箱子随着我们的配送箱，把他们家里的二手的衣服，还有一些，甚至是一些家用电器