五年级下册英语去新疆旅游

有感于达人们建言的热情，袁江小哥恳请他们结束线下行走后，整理新情挖掘资料，做好新疆旅游的深度报道，持续关注新疆旅游，为新疆旅游建言献策，为新疆旅游代言助力新疆旅游大发展思想是行动的先导

欢迎来到今天的新疆篇，周老师开完财道以后就飞唐三唐山，带着家人们一起旅游，带着我的学生一起旅游，完清东宁以后就去了承德避暑山庄开了七天，王者知道加两天的规律，杨彦涛老师的新疆游学邀请我去给他的学生赋能，我就马上又从承德飞到了新疆，真是个好地方

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五年级下册的课文叫威尼斯的小体，我们来看一看这些题目。第一个如果让你来设计课堂教学，请你为这篇课文的第一课时教学设计，一则课堂导入语第一问，直接让你去写导入，直接写导入

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