介绍神奇植物五年级英语作文

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其中不少种类因姿态奇特，色彩艳丽，作为观赏植物，受到人们的喜爱。神奇的热带石虫植物猪笼草，朱龙草是著名的亚热带私，从植物其叶构造复杂分，叶饼，叶生和卷须尾部扩大并繁远，形成一个带盖儿的瓶状体

后来读美国植物学家迈克尔波伦所著的植物的欲望一书，我惊讶地看他说道植物与我们人类有一种亲密互惠的关系，我们人类也是植物物种的设计和欲望的对应物，这实在是大自然的神奇，也是命运对于人类惩戒的象征

该书介绍，在实验室观察基础上建立起来的植物学基础理论包括植物器官的形态，构造和生理功能，各种形状的细胞形态以植物特点为依据的近代植物分类方法以及植物的地理分布情况

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植物营养素科学家发现，水果蔬菜当中有益类植物营养素，这类物质因为不能像维生素矿物质一样提供人体生长所需的养分，曾经被认为没有营养价值，现在却被视为是赋予水果蔬菜神奇疗效的成分

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为了帮助学生理解植物的蒸腾作用，本节在教材上安排了两个实验，分别是测定植物的侦探作用和观察植物叶表鼻的气孔在教材上是先进行介绍理论在进行验证型实验，而八年级的学生思维活跃，动手能力强

在封顶眺望四周，视野顿觉辽阔之极，那十余平方米的平坦封顶处有一个直径约为一米的天池大石头中央竟然生长着一颗根基粗壮的墨绿色。松白华山的确神奇，纵使山上的植物也都凸显出神奇的特征

把一对夫妇介绍给他人，在一般情况下，应该先说丈夫后说妻子把两个群体相互介绍时，一般只介绍带队的植物高的，虽然笼统介绍即可，有时需要把某个人介绍给很多人，应该先向全体介绍这个人的名字。职业在依照坐着或者站着的次序依依向这个人介绍

五年级开始后，女孩的语文老师要求哪个孩子做一点属于自己的自编书，题材互信要求有封面，有目录，有能力介绍有美妆的故事，做一本像模像样的书，这样有个性的作业引起的全班孩子的兴趣